O Processo de Ensino da Leitura e Escrita para Criancas com Sindrome de Down: Um Estudo de Caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Juliana Aragao
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=42357
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