Reflexões acerca de um processo crítico de ensino e formação em psicologia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santiago, Maria das Graças de Oliveira
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Carneiro, Ueslei Solaterrar da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/24096
Resumo: Quem tem sede, necessita de água limpa; quem tem fome, precisa de comida substanciosa para alimentar o corpo. Mas são tantas as nossas sedes e ambiciosas as nossas necessidades alimentares que é preciso entrar no campo dos desejos e esperanças, das ansiedades e realizações, dos prazeres e desprazeres desta vida, tão severina para uns e tão estrelada para outros. É preciso pensarmos então em como ir além do que está posto; como poderemos seguir viagem rumo a uma Psicologia e Educação contra a barbárie. Nesse sentido, a questão central que se coloca é: de quais instrumentos potentes dispõe o nosso rico saber psicológico para contribuir com o rompimento do instituído e com todas as formas de humilhação social existentes
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Nesse sentido, a questão central que se coloca é: de quais instrumentos potentes dispõe o nosso rico saber psicológico para contribuir com o rompimento do instituído e com todas as formas de humilhação social existentesSubmitted by Maria das Graças Santiago (gracasanttiago@gmail.com) on 2016-05-22T20:15:02Z No. of bitstreams: 1 Reflexões acerca de um processo crítico de ensino e formação em Psicologia.pdf: 128242 bytes, checksum: 238c53efc55c47284385e8c3125aeff5 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2017-08-23T13:05:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Reflexões acerca de um processo crítico de ensino e formação em Psicologia.pdf: 128242 bytes, checksum: 238c53efc55c47284385e8c3125aeff5 (MD5)Made available in DSpace on 2017-08-23T13:05:55Z (GMT). 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