Quando o lápis pesa mais do que a enxadas : trajetórias educacionais e ocupacionais de famílias sergipanas em Santos/SP

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Conceição, Danilo Alves da
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFABC
Texto Completo: http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=106755
Resumo: Orientadora: Prof.ª Drª Marilda Aparecida de Menezes
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spelling Quando o lápis pesa mais do que a enxadas : trajetórias educacionais e ocupacionais de famílias sergipanas em Santos/SPTRABALHOEDUCAÇÃOFAMÍLIAWORKEDUCATIONFAMILYPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - UFABCOrientadora: Prof.ª Drª Marilda Aparecida de MenezesDissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais, 2017.Esta dissertação tem enquanto objetivo estrutural compreender os significados que as categorias de educação e trabalho assumem ao longo do percurso geracional de famílias aqui consideradas como pertencentes aos batalhadores, nova classe trabalhadora, segundo o referencial teórico de Souza (2009; 2012), produto das transformações econômicas e sociais ocorridas no Brasil principalmente a partir da primeira década dos anos 2000. Para tal feito, foram realizados estudos de caso, utilizando as técnicas de entrevistas semiestruturadas e observação participante, de quatro famílias que além de exibirem características relativas a esta fração social, são compostas por três gerações e apresentam o pressuposto histórico de migração do Estado de Sergipe para a cidade de Santos, situada no litoral do Estado de São Paulo. Além do objetivo principal, são retratados e discutidos aspectos relativos a este espaço migratório, bem como as dinâmicas e estratégias familiares, desenvolvidas em torno da busca pela sobrevivência, notadamente na relação entre trabalho e educação. Foi possível observar que a herança imaterial (BOURDIEU, 1997) das trajetórias anteriores são um importante referencial para as gerações posteriores. Contudo, visualiza-se também, principalmente nas terceiras gerações, como a inserção em novos padrões de consumo e vivência impactaram em suas perspectivas acerca do trabalho e da educação.This dissertation has while mainly objective understand the meanings that the categories work and education assumes through the generational path of families here considered as belonging to the "batalhadores", a new working class, according to the theoretical reference of Souza (2009;2012), which it is consequence of the economic and social transformations in Brazil especially during the first decade of the 2000¿s. For such activity, were done case studies, using the semi-structured interviews and participant observation techniques, of four families that besides presenting characteristics related to this social fraction, who are composed by three generations and present the historical assumption of migration from the State of Sergipe to the city of Santos, situated on the coast of the State of São Paulo. Asside from the mainly objective, are also pictured and discussed aspects of this migratory space, as well as family dynamics and strategies developed around the quest for survival, especially in the relation between work and education. It was possible to observe that the immaterial inheritance (BOURDIEU, 1997) of previous trajectories are an important reference for later generations. However, it can be also seen, speacially in the third generations, how the insertion in new consumption and experience patterns impacted on their on work and education perspectives.Menezes, Marilda Aparecida deOliveira, Adriana Capuano dePaula, Luis Roberto deConceição, Danilo Alves da2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf119 f. : il.http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=106755http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=106755&midiaext=74762http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=106755&midiaext=74761Cover: http://biblioteca.ufabc.edu.br/php/capa.php?obra=106755porreponame:Repositório Institucional da UFABCinstname:Universidade Federal do ABC (UFABC)instacron:UFABCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-03-21T18:58:33Zoai:BDTD:106755Repositório InstitucionalPUBhttp://www.biblioteca.ufabc.edu.br/oai/oai.phpopendoar:2022-03-21T18:58:33Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)false
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