Processos de educação não escolar das mulheres pescadoras do município de Sumé.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: RODRIGUES, Lucinalva Ferreira da Mota.
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: https://dx.doi.org/10.52446/cursolecampoCDSA.2013.tccmon.rodrigues
http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6012
Resumo: Este trabalho tem como finalidade investigar a contribuição da formação para a organização das mulheres pescadoras do Município de Sumé - PB. A abordagem qualitativa numa perspectiva de pesquisa participante orientou toda a fundamentação teórica e metodológica dos caminhos que percorremos para compreender nosso objeto, e ao mesmo tempo exercitarmos o “estranhamento” devido a familiaridade com a temática pelo fato de também ser pescadora. Na primeira fase realizamos um estudo exploratório que nos possibilitou a discussão com o grupo sobre o projeto e um maior delineamento dos objetivos e contato com as fontes documentais. Na segunda fase a realização da observação, das entrevistas e dos registros no caderno de campo nos suscitou a necessidade de revisão da literatura para aprofundamento das categorias e conceitos. Com o resultado verificamos iniciais de organização, escassez de registros sobre os pescadores organizativos e formativos e as mudanças que estão acontecendo com a visibilidade que o trabalho das mulheres começa a assumir na dimensão organizativa e produtiva. Estes achados nos possibilitou perceber o entrelaçamento entre organização, produção formação na redefinição do papel das mulheres na pesca e conseqüentemente na redefinição de sua identidade de mulher de pescador para trabalhadora da pesca.
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spelling Processos de educação não escolar das mulheres pescadoras do município de Sumé.Non-school education processes of women fishermen in the municipality of Sumé.Mulheres pescadorasOrganização de mulheresEducação do CampoFisher women  Women's organization  Field educationEste trabalho tem como finalidade investigar a contribuição da formação para a organização das mulheres pescadoras do Município de Sumé - PB. A abordagem qualitativa numa perspectiva de pesquisa participante orientou toda a fundamentação teórica e metodológica dos caminhos que percorremos para compreender nosso objeto, e ao mesmo tempo exercitarmos o “estranhamento” devido a familiaridade com a temática pelo fato de também ser pescadora. Na primeira fase realizamos um estudo exploratório que nos possibilitou a discussão com o grupo sobre o projeto e um maior delineamento dos objetivos e contato com as fontes documentais. Na segunda fase a realização da observação, das entrevistas e dos registros no caderno de campo nos suscitou a necessidade de revisão da literatura para aprofundamento das categorias e conceitos. Com o resultado verificamos iniciais de organização, escassez de registros sobre os pescadores organizativos e formativos e as mudanças que estão acontecendo com a visibilidade que o trabalho das mulheres começa a assumir na dimensão organizativa e produtiva. Estes achados nos possibilitou perceber o entrelaçamento entre organização, produção formação na redefinição do papel das mulheres na pesca e conseqüentemente na redefinição de sua identidade de mulher de pescador para trabalhadora da pesca.Thispaper aims to investigate the contribution of formation to the organization of fisherwomen in the city of Sumé – PB. The qualitative approach in a participative researchperspectivehas directed the whole theoretical and methodological foundation of the paths we have wandered to understand our object, and at the same time to exercise the “estrangement” due to the familiarity with the issue by the fact of being a fisherwoman too. In the first stage, we have realized an exploratory study which has enabled us to make the discussion with the group about the project and a further delineation of goals and the contact with the documentary sources. In the second stage,the performance of the observation, the interviews and the records in the field notebook have raised the need to review the literature for deepening the categories and concepts. With the result we have found initials of organization, scarcity of records about the organizational and formative fishermen and the changes that are happening to the visibility that women’s work begins to assume in the organizational and productive dimension. These findings have enabled us to notice the interlacing between organization, production and formation in the redefinition of women’s role in fisheries and consequently in the redefinition of their identity from a fisherman’s wife to a fishing worker.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAUFCGSILVA, Maria do Socorro.SILVA, M. S.http://lattes.cnpq.br/6964593101151807DINIZ, Paulo Cesar Oliveira.SANTOS, Valdonilson Barbosa dos.RODRIGUES, Lucinalva Ferreira da Mota.2013-09-262019-08-20T10:21:29Z2019-08-202019-08-20T10:21:29Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://dx.doi.org/10.52446/cursolecampoCDSA.2013.tccmon.rodrigueshttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6012RODRIGUES, Lucinalva Ferreira da Mota. Processos de educação não escolar das mulheres pescadoras do município de Sumé. 2013. 63f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé – Paraíba – Brasil, 2013. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6012porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2024-03-08T19:59:42Zoai:localhost:riufcg/6012Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512024-03-08T19:59:42Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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