FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Baqué, Juan Mainer
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Trabalho necessário
Texto Completo: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505
Resumo: En este artículo abordamos desde una perspectiva histórica crítico-genealógica y de manera ensayística, el hecho de que los sistemas escolares del capitalismo, lejos de propiciar o fomentar la igualdad social, son un dispositivo eficaz para lograr la legitimación y consagración de la estructura de clases, el colonialismo y la segregación de género; todos ellos elementos consustanciales al desarrollo de esta formación socioeconómica. 
id UFF-20_92ad98c2fba62ddbe1b68209af9214bc
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40505
network_acronym_str UFF-20
network_name_str Trabalho necessário
repository_id_str
spelling FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTAFÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTAEscuelacapitalismoigualdad de oportunidadesestructura de clasesEscuelacapitalismoigualdad de oportunidadesestructura de clasesEn este artículo abordamos desde una perspectiva histórica crítico-genealógica y de manera ensayística, el hecho de que los sistemas escolares del capitalismo, lejos de propiciar o fomentar la igualdad social, son un dispositivo eficaz para lograr la legitimación y consagración de la estructura de clases, el colonialismo y la segregación de género; todos ellos elementos consustanciales al desarrollo de esta formación socioeconómica. En este artículo abordamos desde una perspectiva histórica crítico-genealógica y de manera ensayística, el hecho de que los sistemas escolares del capitalismo, lejos de propiciar o fomentar la igualdad social, son un dispositivo eficaz para lograr la legitimación y consagración de la estructura de clases, el colonialismo y la segregación de género; todos ellos elementos consustanciales al desarrollo de esta formación socioeconómica. ABEC2020-01-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/htmlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/4050510.22409/tn.v18i35.40505Revista Trabalho Necessário; v. 18 n. 35 (2020): História e historiografia em Trabalho-Educação; 231-2391808-799X10.22409/tn.v18i35reponame:Trabalho necessárioinstname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFFspahttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505/23325https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505/24299Copyright (c) 2020 Revista Trabalho Necessárioinfo:eu-repo/semantics/openAccessBaqué, Juan Mainer2020-06-09T10:00:44Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40505Revistahttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessarioPUBhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/oairevistatrabalhonecessario@gmail.com1808-799X1808-799Xopendoar:2020-06-09T10:00:44Trabalho necessário - Universidade Federal Fluminense (UFF)false
dc.title.none.fl_str_mv FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
title FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
spellingShingle FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
Baqué, Juan Mainer
Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
title_short FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
title_full FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
title_fullStr FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
title_full_unstemmed FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
title_sort FÁBRICAS DE INEQUIDAD: CRÍTICA DE LA ESCUELA CAPITALISTA
author Baqué, Juan Mainer
author_facet Baqué, Juan Mainer
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Baqué, Juan Mainer
dc.subject.por.fl_str_mv Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
topic Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
Escuela
capitalismo
igualdad de oportunidades
estructura de clases
description En este artículo abordamos desde una perspectiva histórica crítico-genealógica y de manera ensayística, el hecho de que los sistemas escolares del capitalismo, lejos de propiciar o fomentar la igualdad social, son un dispositivo eficaz para lograr la legitimación y consagración de la estructura de clases, el colonialismo y la segregación de género; todos ellos elementos consustanciales al desarrollo de esta formación socioeconómica. 
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-01-23
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505
10.22409/tn.v18i35.40505
url https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505
identifier_str_mv 10.22409/tn.v18i35.40505
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505/23325
https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/40505/24299
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2020 Revista Trabalho Necessário
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2020 Revista Trabalho Necessário
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
text/html
dc.publisher.none.fl_str_mv ABEC
publisher.none.fl_str_mv ABEC
dc.source.none.fl_str_mv Revista Trabalho Necessário; v. 18 n. 35 (2020): História e historiografia em Trabalho-Educação; 231-239
1808-799X
10.22409/tn.v18i35
reponame:Trabalho necessário
instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
instname_str Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron_str UFF
institution UFF
reponame_str Trabalho necessário
collection Trabalho necessário
repository.name.fl_str_mv Trabalho necessário - Universidade Federal Fluminense (UFF)
repository.mail.fl_str_mv revistatrabalhonecessario@gmail.com
_version_ 1797066991083716608

Registros relacionados