EMANCIPAR OU NATURALIZAR? PEDOFILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO SEXUAL A PARTIR DA PROBLEMATIZAÇÃO DAS NOVINHAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Fernando Guimarães Oliveira da
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Oliveira, Márcio de, Maio, Eliane Rose
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Inter-ação (Goiânia. Online)
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/48685
Resumo: A violência sexual contra crianças e adolescentes é uma discussão necessária para a sociedade do século XXI. Propagada intensamente pelos meios midiáticos (internet, televisão etc.), deixa marcas traumáticas nas suas vítimas. Objetivamos discutir a pedofilização como uma prática que têm diferentes estilos musicais como um artefato cultural que a legitima. Utilizamos da pesquisa bibliográfica, problematizando seis letras de músicas que, visivelmente, elencam a criança e a adolescente – sob o codinome de ‘novinha’ – como objeto de desejo de pessoas de mais idade. Vislumbramos com a educação sexual, uma alternativa para movimentar estratégias pedagógicas contra a cultura de consumo do corpo de meninas.
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