A EDUCAÇÃO FÍSICA EM CICLOS DE APRENDIZAGEM: CONTEXTUALIZANDO A POLÍTICA EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DO RECIFE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Eliene Lacerda
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Júnior, Marcílio Souza
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pensar a Prática (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/8762
Resumo: Este artigo discute a implantação do sistema de ciclos na RME-REC. Procura-se discutir como a Educação Física está inserida no contexto das políticas educacionais da RME-REC? O objetivo foi analisar as políticas educacionais no que se refere aos ciclos de aprendizagem e a Educação Física.  Esta pesquisa se caracteriza por um estudo qualitativo e documental tendo como fonte os documentos oficiais da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer do Município do Recife. Aponta-se o reconhecimento pela secretaria da necessidade de espaços para discussão e trocas de experiências, o envolvimento do coletivo na elaboração da proposta e a participação ativa da Educação Física na construção desta política.   
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