The initial teacher training: the uses and appropriations of photography as an educational resource

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guadagnini, Graziella Medeiros
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Docência do Ensino Superior (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/12656
Resumo: This work gave opportunity to know photography as an important tool in the process of initial training of teachers of the Pedagogy course of the State University of the Center-West of Paraná. Thus, perceiving the way technology is used in educational media, this work aims to promote an in-depth knowledge about photography and image reading, in emerging educational formats in the initial teacher training, as well as research on the ...
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