Os efeitos do nível de estabilização do desempenho na adaptação a perturbaçoes perceptivas imprevisíveis

• Autor(a) principal: Fabiano de Souza Fonseca
• Data de Publicação: 2009
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/EEFF-822VLK
• topic: nível de estabilização; aprendizagem motora; imprevisível; perturbação; Aprendizagem motora; Adaptação; Capacidade motora; Educação física

O propósito deste estudo foi investigar os efeitos do nível de estabilização do desempenho na adaptação a perturbações perceptivas imprevisíveis. Cinquenta e um voluntários foram distribuídos aleatoriamente em três grupos: grupo controle (GC), grupo estabilização (GE) e grupo superestabilização. O experimento foi conduzido em duas fases, denominadas de pré-exposição e exposição. Na fase de pré-exposição, somente o GE e GS praticaram uma sequencia pré-determinada de toques em cinco sensores de forma a coincidir o toque no último sensor com a chegada de um estímulo visual que deslocava com velocidade constante e tempo total de 2250ms. Os grupos experimentais foram diferenciados pelo nível de estabilização do desempenho, determinados a partir de critérios de desempenho. OGE praticou a tarefa até realizar três tentativas consecutivas com erro absoluto menor ou igual a 25ms, e o GS praticou a tarefa até executar seis blocos de três tentativas consecutivas com erro absoluto menor ou igual a 25ms. Logo após o término da primeira fase iniciou a fase de exposição, na qual os três grupos foram submetidos a dezoito perturbações perceptivas imprevisíveis, que consistiram emduas combinações de velocidade do estímulo visual durante o deslocamento. A primeira teve parte inicial com velocidade do estímulo menor e parte final maior; a segunda teve parte inicial com velocidade do estímulo maior e parte final menor, mas com tempo total de deslocamento do estímulo sendo o mesmo da fase de préexposição(2250 ms). A imprevisibilidade das perturbações foi garantida pelamanipulação do momento de inserção da perturbação e aleatoriedade das perturbações. Os resultados mostraram que: a) o nível de estabilização do desempenho influencia a adaptação a perturbações perceptivas imprevisíveis; b) a estabilização e superestabilização do desempenho propiciam melhor adaptação diante de perturbações perceptivas imprevisíveis em comparação à ausência de prática prévia; c) a superestabilização do desempenho proporciona melhoradaptação às perturbações perceptivas imprevisíveis em relação à estabilização do desempenho; d) perturbações perceptivas com combinação da velocidade do estímulo visual menor e maior, manipuladas de forma imprevisível, são mais difíceis de serem superadas que perturbações perceptivas com combinação da velocidade do estímulo visual maior e menor. Palavras-chave: nível de estabilização, adaptação, perturbação imprevisível, aprendizagem motora.