Os desafios de se fazer uma gestão democrática em parceria com os conselhos escolares
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMG |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMHJN |
Resumo: | O presente estudo é uma análise sobre os desafios de se fazer uma gestão democrática em parceria com os conselhos escolares. O objetivo é identificar os desafios que os gestores atuais encontram no exercício de suas atividades em relação à criação, formação e participação efetiva dos Conselhos Escolares, frente a administração e tomadas de decisões em suas instituições escolares. Durante a pesquisa foi analisado o Projeto Político Pedagógico da E. M. Dona Glorinha Rocha Abelha, os efeitos de uma gestão democrática dentro da comunidade escolar e a importância de um Conselho Escolar bem definida, consciente, participativo, coerente e a união de forças entre gestão e conselheiros. |
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O presente estudo é uma análise sobre os desafios de se fazer uma gestão democrática em parceria com os conselhos escolares. O objetivo é identificar os desafios que os gestores atuais encontram no exercício de suas atividades em relação à criação, formação e participação efetiva dos Conselhos Escolares, frente a administração e tomadas de decisões em suas instituições escolares. Durante a pesquisa foi analisado o Projeto Político Pedagógico da E. M. Dona Glorinha Rocha Abelha, os efeitos de uma gestão democrática dentro da comunidade escolar e a importância de um Conselho Escolar bem definida, consciente, participativo, coerente e a união de forças entre gestão e conselheiros. |
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