Portais de periódicos científicos nas universidades federais do estado de Minas Gerais: estrutura, gestão e serviços prestados

• Autor(a) principal: Jorge Santa Anna
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/31357
• topic: Periódicos científicos; Periódicos científicos eletrônicos; Portais de periódicos; Gestão de portais de periódicos; Serviços prestados em portais de periódicos; Periódicos eletrônicos; Publicações científicas; Periódicos - Circulação; Periódicos - Minas Gerais

O periódico científico tem proporcionado muitas contribuições para o desenvolvimento da ciência, sobretudo por facilitar a troca de informações entre pesquisadores quanto aos achados de pesquisa. Os benefícios alcançados com o uso desse meio de comunicação científica têm despertado a elaboração de pesquisas com diversas abordagens e funcionalidades, tendo em vista propor melhorias, especialmente em face do aumento do número dessas publicações, as quais migraram para o formato eletrônico, sendo organizadas em ambientes digitais, os portais de periódicos. Nesse contexto, esta pesquisa objetiva identificar os portais de periódicos existentes nas universidades federais do Estado de Minas Gerais, descrevendo as características relativas ao conteúdo, à arquitetura informacional, à gestão e aos serviços prestados nesses portais. Para tanto, realizaram-se os seguintes procedimentos: identificar as universidades federais no Estado de Minas Gerais; verificar a existência de portais de periódicos vinculados a essas instituições; e descrever o conteúdo, a arquitetura informacional, o processo gerencial e os principais serviços prestados nesses ambientes. Caracterizada, metodologicamente, como uma pesquisa exploratória e descritiva, de abordagem quali-quantitativa, o estudo desenvolveuse em duas etapas: a primeira consistiu de revisão de literatura, realizada por meio da consulta a livros, artigos e trabalhos acadêmicos que versam sobre o tema principal de pesquisa (portais de periódicos) para levantar características de portais; e a segunda envolveu a identificação e análise dos portais, através de pesquisa documental. Inicialmente houve, consulta ao site do Ministério da Educação (a fim de identificar as universidades no Estado de Minas Gerais), seguida de consulta ao site das universidades (para identificar a existência de portais de periódicos) e, por fim, consulta ao site de cada portal identificado. A análise do site dos portais foi baseada em aspectos relativos ao conteúdo (número de periódicos, área de conhecimento e avaliação QUALIS); à arquitetura informacional (links textuais, links imagéticos e disposição dos conteúdos em abas); à gestão (vinculação institucional, plataforma do portal, políticas expressas, histórico e escopo do portal, e equipe gestora); e aos serviços prestados(canais para contato, fóruns de discussão, mecanismos de busca, e treinamentos). A partir dos resultados, identificou-se a existência de portais de periódicos em cinco universidades: Universidade Federal de Minas Gerais, Ouro Preto, Juiz de Fora, São João Del Rei e Triângulo Mineiro. Dessas instituições, apenas a Federal de Minas Gerais e Ouro Preto atendem todos os elementos identificados na literatura relativos à gestão, enquanto que apenas a primeira possui todos os serviços analisados. Os resultados alcançados demonstraram a desigualdade dos portais, a falta de políticas específicas na maioria deles, a preferência pelo software Open Journal Systems, a falta de detalhamento da arquitetura informacional do site, como também limitações quanto aos serviços prestados, grande parte exercendo a função única de diretório. Os dados analisados levam a conclusões sobre a importância e contribuição das políticas de informação para subsidiar o trabalho de gestão dos portais, como também recomendações para a realização de estudos de uso, principalmente com os editores dos periódicos e gestores dos portais, no intuito de estabelecer melhorias contínuas a esses ambientes.