Formação acadêmica em Ciências Contábeis e sua relação com o mercado de trabalho

• Autor(a) principal: Matos, Leandro
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UFMT
• Texto Completo: http://bdm.ufmt.br/handle/1/356
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS; Ensino superior de ciências contábeis; Mercado de trabalho; Profissional contábil; Universidade Federal de Mato Grosso

A Ciência Social da Contabilidade vem ganhando cada vez mais espaço nas organizações e despertando interesse por parte de investidores e demais usuários que necessitam da informação contábil para gerirem seus negócios. Diante disso, as demandas da atualidade têm feito com que os profissionais contábeis sejam exigidos a ampliar suas habilidades para atender de forma eficaz as exigências do mercado. Portanto, habilidades pessoais, entendimentos do negócio e participação mais ativa no processo de gestão passaram a integrar o novo perfil do profissional contábil. Diante disso, no país existem muitas Instituições de Ensino Superior que oferecem cursos de Ciências Contábeis. Entretanto, o problema da qualidade do ensino superior em Contabilidade vem ocasionando dificuldades na formação desses futuros profissionais, e consequentemente o ingresso destes no exercício profissional. Desta forma este trabalho busca analisar a percepção que os alunos de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Mato Grosso, campus Cuiabá possuem em relação a profissão contábil, averiguando a percepção e as habilidades que os estudantes consideram necessárias para atuarem no mercado de trabalho, e também, verificar o grau do interesse profissional dos estudantes e as competências exigidas do profissional contábil em sua profissão. Após os dados levantados conclui-se que a falta de experiência e de incentivo na fase de formação foi uma das dificuldades e fragilidades encontradas pelos acadêmicos referente ao curso de Ciências Contábeis, afetando consequentemente o ingresso no mercado de trabalho.