Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12822 |
Resumo: | O presente trabalho é parte da pesquisa “A regulamentação do curso de pedagogia e a atuação do pedagogo no Judiciário”. Ele remete à ânsia em tematizar as construções teóricas recentes na área da investigação em educação, na qual o exercício profissional do pedagogo extrapola os liames da docência e se insere em áreas que vão além dos recursos humanos das empresas ou de ações inseridas em projetos e programas, quase sempre com modalidades de cunho formativo, lúdico e recreativo. As breves observações a respeito das políticas públicas educacionais que regulamentam o curso de pedagogia e a consequente formação das instituições de educação superiores visam a estabelecer um debate sobre as transformações no mundo do trabalho envolvendo o profissional da pedagogia, enfocando a atuação do pedagogo no Poder Judiciário. Assumimos o materialismo dialético como principal referência para a nossa pesquisa e utilizamos os procedimentos característicos da pesquisa qualitativa. |
id |
UFPA_d9211280d7e510ea62f628cc72b28b43 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufpa.br:2011/12822 |
network_acronym_str |
UFPA |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFPA |
repository_id_str |
2123 |
spelling |
2020-11-17T14:11:36Z2020-11-17T14:11:36Z2013-09SILVA, Gilmar Pereria da; FREITAS, Riane Conceição Ferreria. Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará. Margens, online, v. 7, n. 9, p. 195-211, set. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i9.2777. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12822. Acesso em:.1982-5374http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1282210.18542/rmi.v7i9.2777O presente trabalho é parte da pesquisa “A regulamentação do curso de pedagogia e a atuação do pedagogo no Judiciário”. Ele remete à ânsia em tematizar as construções teóricas recentes na área da investigação em educação, na qual o exercício profissional do pedagogo extrapola os liames da docência e se insere em áreas que vão além dos recursos humanos das empresas ou de ações inseridas em projetos e programas, quase sempre com modalidades de cunho formativo, lúdico e recreativo. As breves observações a respeito das políticas públicas educacionais que regulamentam o curso de pedagogia e a consequente formação das instituições de educação superiores visam a estabelecer um debate sobre as transformações no mundo do trabalho envolvendo o profissional da pedagogia, enfocando a atuação do pedagogo no Poder Judiciário. Assumimos o materialismo dialético como principal referência para a nossa pesquisa e utilizamos os procedimentos característicos da pesquisa qualitativa.This work is part of the research “The regulation of the pedagogy course and the work of pedagogues in the judiciary” and refers to the longing in focusing on recent theoretical constructions in the area of research in education in which the exercise of professional educator goes beyond the bonds of teaching and the resources of the enterprises or shares included in projects and programs, often with arrangements for formative nature, leisure and recreation. The brief remarks about the public education policies that regulate pedagogy courses and the consequent formation of institutions of higher education seek to establish a discussion about the transformations in work involving the pedagogy professional, focusing on the work of pedagogues in the Judiciary. We assume dialectical materialism as the main reference for our research and utilize the procedures typical of qualitative research.SILVA, G. P. Universidade Federal do ParáporUniversidade Federal do ParáUFPABrasilMargenshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2777reponame:Repositório Institucional da UFPAinstname:Universidade Federal do Pará (UFPA)instacron:UFPARegulamentaçãoFormaçãoAtuaçãoRegulationFormationPracticePedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Paráinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article79195http://lattes.cnpq.br/7624395840820523http://lattes.cnpq.br/8634879256629504SILVA, Gilmar Pereira daFREITAS, Riane Conceição Ferreira211ORIGINALArtigo_PedagogiaAmbienteEscolar.pdfArtigo_PedagogiaAmbienteEscolar.pdfapplication/pdf351713https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/1/Artigo_PedagogiaAmbienteEscolar.pdfa09168cfe82be7ff75e90956692f127aMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81899https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/3/license.txt9d4d300cff78e8f375d89aab37134138MD532011/128222023-08-31 10:54:00.939oai:repositorio.ufpa.br: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ório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpa.br/oai/requestriufpabc@ufpa.bropendoar:21232023-08-31T13:54Repositório Institucional da UFPA - Universidade Federal do Pará (UFPA)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
title |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
spellingShingle |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará SILVA, Gilmar Pereira da Regulamentação Formação Atuação Regulation Formation Practice |
title_short |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
title_full |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
title_fullStr |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
title_full_unstemmed |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
title_sort |
Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará |
author |
SILVA, Gilmar Pereira da |
author_facet |
SILVA, Gilmar Pereira da FREITAS, Riane Conceição Ferreira |
author_role |
author |
author2 |
FREITAS, Riane Conceição Ferreira |
author2_role |
author |
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/7624395840820523 http://lattes.cnpq.br/8634879256629504 |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
SILVA, Gilmar Pereira da FREITAS, Riane Conceição Ferreira |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Regulamentação Formação Atuação |
topic |
Regulamentação Formação Atuação Regulation Formation Practice |
dc.subject.eng.fl_str_mv |
Regulation Formation Practice |
description |
O presente trabalho é parte da pesquisa “A regulamentação do curso de pedagogia e a atuação do pedagogo no Judiciário”. Ele remete à ânsia em tematizar as construções teóricas recentes na área da investigação em educação, na qual o exercício profissional do pedagogo extrapola os liames da docência e se insere em áreas que vão além dos recursos humanos das empresas ou de ações inseridas em projetos e programas, quase sempre com modalidades de cunho formativo, lúdico e recreativo. As breves observações a respeito das políticas públicas educacionais que regulamentam o curso de pedagogia e a consequente formação das instituições de educação superiores visam a estabelecer um debate sobre as transformações no mundo do trabalho envolvendo o profissional da pedagogia, enfocando a atuação do pedagogo no Poder Judiciário. Assumimos o materialismo dialético como principal referência para a nossa pesquisa e utilizamos os procedimentos característicos da pesquisa qualitativa. |
publishDate |
2013 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2013-09 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2020-11-17T14:11:36Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2020-11-17T14:11:36Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
SILVA, Gilmar Pereria da; FREITAS, Riane Conceição Ferreria. Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará. Margens, online, v. 7, n. 9, p. 195-211, set. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i9.2777. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12822. Acesso em:. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12822 |
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv |
1982-5374 |
dc.identifier.doi.pt_BR.fl_str_mv |
10.18542/rmi.v7i9.2777 |
identifier_str_mv |
SILVA, Gilmar Pereria da; FREITAS, Riane Conceição Ferreria. Pedagogia em ambiente não-escolar: atuação do pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará. Margens, online, v. 7, n. 9, p. 195-211, set. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i9.2777. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12822. Acesso em:. 1982-5374 10.18542/rmi.v7i9.2777 |
url |
http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12822 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv |
Margens |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Pará |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFPA |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Pará |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFPA instname:Universidade Federal do Pará (UFPA) instacron:UFPA |
instname_str |
Universidade Federal do Pará (UFPA) |
instacron_str |
UFPA |
institution |
UFPA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFPA |
collection |
Repositório Institucional da UFPA |
dc.source.uri.pt_BR.fl_str_mv |
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2777 |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/1/Artigo_PedagogiaAmbienteEscolar.pdf https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/2/license_rdf https://repositorio.ufpa.br/oai/bitstream/2011/12822/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
a09168cfe82be7ff75e90956692f127a e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 9d4d300cff78e8f375d89aab37134138 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFPA - Universidade Federal do Pará (UFPA) |
repository.mail.fl_str_mv |
riufpabc@ufpa.br |
_version_ |
1801771984113106944 |