Teoria crítica da informação: teoria crítica em Ciência da Informação no caminho da Escola de Frankfurt

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavalcante, Anderson Victor Barbosa
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27967
Resumo: Estudo objetiva entender a Teoria Crítica de Frankfurt como fundamento filosóficosociológico para a construção de uma Teoria Crítica da Informação. Realiza estudo classificado como teórico, de caráter epistemológico, na perspectiva bachelardiana, e subsidiado pela hermenêutica, na perspectiva habermasiana. Em vista de seu objetivo geral, o estudo ergue cinco objetivos específicos. Primeiro, identifica as principais categorias conceituais discutidas por Max Horkheimer em sua Teoria Crítica (também conhecida como Teoria Crítica da Escola de Frankfurt), são elas, Teoria Tradicional e Teoria Crítica. Segundo, relaciona a Teoria Tradicional e a Teoria Crítica respectivamente à Teoria Matemática da Informação e à Teoria Crítica da Informação, teorias válidas na Ciência da Informação. Terceiro, discute o “lugar” da tradição da Teoria Crítica no âmbito das Ciências Sociais Aplicadas, notadamente, no contexto da Ciência da Informação. Quarto, reconhece o papel e o significado da Teoria Crítica como fundamento filosófico-sociológico de profunda relevância para o pensamento contemporâneo da Ciência da Informação. E, por fim, quinto, desenvolve uma proposição de conceito de uma Teoria Crítica da Informação para o campo da Ciência da Informação, com base nos delineamentos da Teoria Crítica de Frankfurt. Ao longo das linhas, discute duas visões distintas de teoria, de ciência, de mundo. De um lado, discute o caráter de uma Teoria Crítica da Informação enquanto lócus em que a informação e o campo da informação assumem a missão de vetor de reflexão, de crítica e de autocrítica, como força motivadora de ações e de mudanças íntimas e coletivas para sujeitos e sociedades, como fenômeno articulador da evolução social e do bemestar em coletividade. Por outro lado, discute o caráter de uma Teoria puramente Matematizável da Informação enquanto lócus em que a informação e o campo da informação assumem a condição de vetor claramente tecnicista, fisicalista e funcional, forjado pelos fins do mercado e da ordem sistêmica, como força profundamente útil e eficiente às demandas da ordem instrumental/do capital. Conclui que a configuração de um cenário voltado ao caráter puramente matematizável/capitalizado/instrumental da informação e do campo da informação nubla e dificulta a compreensão e a percepção do fenômeno da informação e do campo informacional quanto às suas projeções civilizatórias, humanísticas, emancipatórias, enquanto Ciência Social. Finaliza defendendo a validez dos encaminhamentos da Teoria Crítica junto ao campo informacional como senda motivadora de se conceber e perceber a Ciência da Informação, a informação e as coisas do campo em termos mais crítico-reflexivos, dialéticos, dialógicos, humanísticos e emancipatórios, de modo a reafirmar o seu pertencimento à condição de Ciência Social, muito além de projeções pragmatistas, tecnicistas e puramente positivistas.
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Finaliza defendendo a validez dos encaminhamentos da Teoria Crítica junto ao campo informacional como senda motivadora de se conceber e perceber a Ciência da Informação, a informação e as coisas do campo em termos mais crítico-reflexivos, dialéticos, dialógicos, humanísticos e emancipatórios, de modo a reafirmar o seu pertencimento à condição de Ciência Social, muito além de projeções pragmatistas, tecnicistas e puramente positivistas.This study aims to understand the Frankfurt Critical Theory as a philosophicalsociological foundation for the construction of a Critical Theory of Information. Conducts a study classified as theoretical, of an epistemological nature, in the bachelardian perspective, and subsidized by hermeneutics, in the habermasian perspective. In view of its general objective, the study raises five specific objectives. First, it identifies the main conceptual categories discussed by Max Horkheimer in his Critical Theory (also known as Critical Theory of the Frankfurt School), namely, Traditional Theory and Critical Theory. Second, it relates Traditional Theory and Critical Theory respectively to Mathematical Theory of Information and Critical Theory of Information, valid theories in Information Science. Third, it discusses the “place” of the Critical Theory tradition within Applied Social Sciences, notably in the context of Information Science. Fourth, it recognizes the role and significance of Critical Theory as a philosophicalsociological foundation of profound relevance to contemporary thinking in Information Science. And, finally, fifth, it develops a concept proposition for a Critical Theory of Information for the field of Information Science, based on the outlines of the Frankfurt Critical Theory. Along these lines, it discusses two distinct visions of theory, of science, of the world. On the one hand, it discusses the character of a Critical Theory of Information as a locus in which information and the field of information assume the mission of a vector of reflection, criticism and self-criticism, as a motivating force for actions and intimate and collective changes for subjects and societies, as a phenomenon that articulates social evolution and collective well-being. On the other hand, it discusses the character of a purely Mathematizable Theory of Information as a locus in which information and the field of information assume the condition of a clearly technicist, physicalist and functional vector, forged by the ends of the market and the systemic order, as a profoundly useful and efficient to the demands of the instrumental/capital order. It concludes that the configuration of a scenario focused on the purely mathematizable/capitalized/instrumental character of information and the field of information clouds and hinders the understanding and perception of the phenomenon of information and the informational field in terms of its civilizing, humanistic, emancipatory projections, while Social Science. It ends by defending the validity of the Critical Theory referrals in the informational field as a motivating path to conceive and perceive Information Science, information and field things in more critical-reflexive, dialectical, dialogical, humanistic and emancipatory terms, so that to reaffirm its belonging to the condition of Social Science, far beyond pragmatist, technical and purely positivist projections.En esta estudio tiene como objetivo comprender la Teoría Crítica de Frankfurt como fundamento filosófico-sociológico para la construcción de una Teoría Crítica de la Información. Realiza un estudio clasificado como teórico, de carácter epistemológico, en la perspectiva bachelardiana, y subvencionado por la hermenéutica, en la perspectiva habermasiana. En vista de su objetivo general, el estudio plantea cinco objetivos específicos. Primero, identifica las principales categorías conceptuales discutidas por Max Horkheimer en su Teoría Crítica (también conocida como Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt), a saber, Teoría Tradicional y Teoría Crítica. En segundo lugar, relaciona la Teoría Tradicional y la Teoría Crítica respectivamente con la Teoría Matemática de la Información y la Teoría Crítica de la Información, teorías válidas en Ciencias de la Información. Tercero, discute el “lugar” de la tradición de la Teoría Crítica dentro de las Ciencias Sociales Aplicadas, especialmente en el contexto de la Ciencia de la Información. En cuarto lugar, reconoce el papel y la importancia de la Teoría Crítica como fundamento filosófico-sociológico de profunda relevancia para el pensamiento contemporáneo en Ciencias de la Información. Y, finalmente, en quinto lugar, desarrolla una propuesta de concepto para una Teoría Crítica de la Información para el campo de las Ciencias de la Información, a partir de los lineamientos de la Teoría Crítica de Frankfurt. En este sentido, discute dos visiones distintas de la teoría, de la ciencia, del mundo. Por un lado, discute el carácter de una Teoría Crítica de la Información como un locus en el que la información y el campo de la información asumen la misión de vector de reflexión, crítica y autocrítica, como fuerza motivadora de acciones e intimidad y cambios colectivos para los sujetos y las sociedades, como fenómeno que articula la evolución social y el bienestar colectivo. Por otro lado, se discute el carácter de una Teoría de la Información puramente Matematizable como un locus en el que la información y el campo de la información asumen la condición de un vector claramente tecnicista, fisicalista y funcional, forjado por los fines del mercado y lo sistémico, como profundamente útil y eficiente a las exigencias del orden instrumental/capital. Concluye que la configuración de un escenario centrado en el carácter puramente matematizable/capitalizado/instrumental de la información y del campo de la información enturbia y dificulta la comprensión y percepción del fenómeno de la información y del campo informacional en cuanto a su carácter civilizatorio, humanista, emancipador proyecciones, mientras que Ciencias Sociales. Finaliza defendiendo la vigencia de los referentes de la Teoría Crítica en el campo informacional como camino motivador para concebir y percibir la Ciencia de la Información, la información y las cosas del campo en términos más crítico-reflexivos, dialécticos, dialógicos, humanistas y emancipadores, de modo que reafirmar su perteneciente a la condición de las Ciencias Sociales, muy por encima de las proyecciones pragmáticas, técnicas y puramente positivistas.Submitted by Fernando Augusto Alves Vieira (fernandovieira@biblioteca.ufpb.br) on 2023-08-22T13:06:24Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) AndersonVictorBarbosaCavalcante_Tese.pdf: 2721513 bytes, checksum: 6cab8fca483ae08ff60922d22634e738 (MD5)Made available in DSpace on 2023-08-22T13:06:24Z (GMT). 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