DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: COMO SE APRENDE A ENSEÑAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GASPAR LEMES , FERNANDA CRISTINA
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: PERLOTI PIUNTI , JULIANA, LUCHESI MARTINS, MARIA HELENA DE FÁTIMA, VOLTARELLI , MONIQUE APARECIDA, DA CUNHA , RENATA CRISTINA, ANUNCIATTO DE OLIVEIRA, ROSA MARIA MORAES
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linguagens, Educação e Sociedade (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1373
Resumo: Carlos Marcelo Garcia é professor catedrático de Didática e Organização Escolar da Universidade de Sevilha, na Espanha. Atualmente é diretor do mestrado em E-learning: novas tecnologias para a aprendizagem pela Internet. É diretor do grupo de investigação IDEA, diretor do Projeto Prometeo. Tem investigado e publicado livros e artigos sobre a formação de professores e os processos de aprender a ensinar. Tem realizado estudos e publicações em relação com os processos de interação didática em ambientes virtuais de aprendizagem. Denise Vaillant é doutora em Educação pela Universidade de Québec, Montreal, Canadá; atualmente ocupa um cargo na Administração Nacional de Educação Pública do Uruguai, é professora universitária, consultora de vários organismos internacionais e autora de numerosas publicações sobre o tema de formação docente, mudança planejada em educação e inovação educativa.
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