“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca |
Texto Completo: | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12126 |
Resumo: | A literatura brasileira traz em seus romances afro-brasileiros a narrativa das histórias diaspóricas, de quando os negros da África chegam ao Brasil, assim como mostram a violência gerada durante o período escravocrata. Neste trabalho, projetamos apresentar o romance “Um defeito de cor” de Gonçalves (2006), compreendendo a literatura como um meio para discorrer sobre a identidade negra, que neste texto, vai ao encontro de uma reflexão sobre a interseccionalidade de gênero, de raça e de deficiência, ligando-a a capacidade e resistência de uma estudante que passamos a chamá-la de Juliana, frente aos desafios da sua formação escolar. Esse tema faz parte da minha pesquisa de doutoramento, vinculado ao PPGE FAE/UFPEL, Linha IV: Formação de Professores, Ensino, Processos e Práticas educativas, sob a orientação da professora Drª Georgina Helena Lima Nunes. A investigação tem como proposta compreender o processo de escolarização de uma estudante negra ao anunciar a interseccionalidade como categoria de análise dos mencionados marcadores sociais a partir de sua história de vida. Portanto, o trabalho ora elaborado trata-se e uma abordagem metodológica qualitativa exploratória com delineamento bibliográfico a partir de autores (as) tais como: Nascimento (1985), Freire (1996), Adichie (2019), Crenshaw (2002), Hall (2006) Akotirene (2020) e Gonçalves (2006), contemplando os aspectos narrativos de uma obra literária e dos excertos de entrevistas realizadas com a estudante. “Um defeito de cor” de Ana Maria Gonçalves relata a história de uma mulher chamada Kehinde, já idosa, que nasceu em Savalu, capturada e traficada, foi escravizada no Brasil junto com a sua irmã e a sua avó, sendo que a autora usa de uma das reproduções ficcionais denominada Luísa Mahin, heroína do levante dos Malês que aconteceu em 1835 em Salvador. Dessa maneira, a obra abre espaço para dar voz a essa figura que historicamente foi silenciada. Embora o livro não tenha seu foco nos referidos marcadores do período escolar e na defesa de uma educação como uma das possibilidades de um futuro melhor, podemos extrair reflexões por meio deste fundo histórico e cultural e, miramos na possibilidade interseccional de levantar questões sobre gênero, raça e, implicitamente, deficiência, não apenas físicas, mas emocionais e psicológicas geradas pelos traumas vivenciados pela protagonista e as experiências de opressões vivenciadas pela Juliana em seu processo educacional. |
id |
UFPL_e58f092db0e556892c1c35e9581c8fa3 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:guaiaca.ufpel.edu.br:prefix/12126 |
network_acronym_str |
UFPL |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca |
repository_id_str |
|
spelling |
2024-02-21T03:04:05Z2024-02-21T03:04:05Z2023BARRIOS, Simone Teixeira; LIMA, Georgina Helena. “Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023.http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12126A literatura brasileira traz em seus romances afro-brasileiros a narrativa das histórias diaspóricas, de quando os negros da África chegam ao Brasil, assim como mostram a violência gerada durante o período escravocrata. Neste trabalho, projetamos apresentar o romance “Um defeito de cor” de Gonçalves (2006), compreendendo a literatura como um meio para discorrer sobre a identidade negra, que neste texto, vai ao encontro de uma reflexão sobre a interseccionalidade de gênero, de raça e de deficiência, ligando-a a capacidade e resistência de uma estudante que passamos a chamá-la de Juliana, frente aos desafios da sua formação escolar. Esse tema faz parte da minha pesquisa de doutoramento, vinculado ao PPGE FAE/UFPEL, Linha IV: Formação de Professores, Ensino, Processos e Práticas educativas, sob a orientação da professora Drª Georgina Helena Lima Nunes. A investigação tem como proposta compreender o processo de escolarização de uma estudante negra ao anunciar a interseccionalidade como categoria de análise dos mencionados marcadores sociais a partir de sua história de vida. Portanto, o trabalho ora elaborado trata-se e uma abordagem metodológica qualitativa exploratória com delineamento bibliográfico a partir de autores (as) tais como: Nascimento (1985), Freire (1996), Adichie (2019), Crenshaw (2002), Hall (2006) Akotirene (2020) e Gonçalves (2006), contemplando os aspectos narrativos de uma obra literária e dos excertos de entrevistas realizadas com a estudante. “Um defeito de cor” de Ana Maria Gonçalves relata a história de uma mulher chamada Kehinde, já idosa, que nasceu em Savalu, capturada e traficada, foi escravizada no Brasil junto com a sua irmã e a sua avó, sendo que a autora usa de uma das reproduções ficcionais denominada Luísa Mahin, heroína do levante dos Malês que aconteceu em 1835 em Salvador. Dessa maneira, a obra abre espaço para dar voz a essa figura que historicamente foi silenciada. Embora o livro não tenha seu foco nos referidos marcadores do período escolar e na defesa de uma educação como uma das possibilidades de um futuro melhor, podemos extrair reflexões por meio deste fundo histórico e cultural e, miramos na possibilidade interseccional de levantar questões sobre gênero, raça e, implicitamente, deficiência, não apenas físicas, mas emocionais e psicológicas geradas pelos traumas vivenciados pela protagonista e as experiências de opressões vivenciadas pela Juliana em seu processo educacional.Sem bolsaporUniversidade Federal de PelotasCC BY-NC-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessLiteraturaHistórias diaspóricasEstudante negra com deficiência“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectBarrios, Simone TeixeiraLima, Georgina Helena Xavierreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELORIGINALUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdfUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdfapplication/pdf209361http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/1/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdfa6dc3bd752899faa3aafe7ae5e7a77c0MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81960http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/2/license.txta963c7f783e32dba7010280c7b5ea154MD52open accessTEXTUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdf.txtUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdf.txtExtracted texttext/plain14125http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/3/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdf.txt048840db32d2258b9c388d01e4a0ceb8MD53open accessTHUMBNAILUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdf.jpgUM DEFEITO DE COR A LITERATURA NAS TRILHAS INTERSECCIONAIS DE UMA ESTUDANTE NEGRA COM DEFICIÊNCIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1810http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/4/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdf.jpge4278db67ccbaa8b444c30201db41e69MD54open accessprefix/121262024-02-21 03:01:51.098open accessoai:guaiaca.ufpel.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpel.edu.br/oai/requestrippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.bropendoar:2024-02-21T06:01:51Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
title |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
spellingShingle |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência Barrios, Simone Teixeira Literatura Histórias diaspóricas Estudante negra com deficiência |
title_short |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
title_full |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
title_fullStr |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
title_full_unstemmed |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
title_sort |
“Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência |
author |
Barrios, Simone Teixeira |
author_facet |
Barrios, Simone Teixeira Lima, Georgina Helena Xavier |
author_role |
author |
author2 |
Lima, Georgina Helena Xavier |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Barrios, Simone Teixeira Lima, Georgina Helena Xavier |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Literatura Histórias diaspóricas Estudante negra com deficiência |
topic |
Literatura Histórias diaspóricas Estudante negra com deficiência |
description |
A literatura brasileira traz em seus romances afro-brasileiros a narrativa das histórias diaspóricas, de quando os negros da África chegam ao Brasil, assim como mostram a violência gerada durante o período escravocrata. Neste trabalho, projetamos apresentar o romance “Um defeito de cor” de Gonçalves (2006), compreendendo a literatura como um meio para discorrer sobre a identidade negra, que neste texto, vai ao encontro de uma reflexão sobre a interseccionalidade de gênero, de raça e de deficiência, ligando-a a capacidade e resistência de uma estudante que passamos a chamá-la de Juliana, frente aos desafios da sua formação escolar. Esse tema faz parte da minha pesquisa de doutoramento, vinculado ao PPGE FAE/UFPEL, Linha IV: Formação de Professores, Ensino, Processos e Práticas educativas, sob a orientação da professora Drª Georgina Helena Lima Nunes. A investigação tem como proposta compreender o processo de escolarização de uma estudante negra ao anunciar a interseccionalidade como categoria de análise dos mencionados marcadores sociais a partir de sua história de vida. Portanto, o trabalho ora elaborado trata-se e uma abordagem metodológica qualitativa exploratória com delineamento bibliográfico a partir de autores (as) tais como: Nascimento (1985), Freire (1996), Adichie (2019), Crenshaw (2002), Hall (2006) Akotirene (2020) e Gonçalves (2006), contemplando os aspectos narrativos de uma obra literária e dos excertos de entrevistas realizadas com a estudante. “Um defeito de cor” de Ana Maria Gonçalves relata a história de uma mulher chamada Kehinde, já idosa, que nasceu em Savalu, capturada e traficada, foi escravizada no Brasil junto com a sua irmã e a sua avó, sendo que a autora usa de uma das reproduções ficcionais denominada Luísa Mahin, heroína do levante dos Malês que aconteceu em 1835 em Salvador. Dessa maneira, a obra abre espaço para dar voz a essa figura que historicamente foi silenciada. Embora o livro não tenha seu foco nos referidos marcadores do período escolar e na defesa de uma educação como uma das possibilidades de um futuro melhor, podemos extrair reflexões por meio deste fundo histórico e cultural e, miramos na possibilidade interseccional de levantar questões sobre gênero, raça e, implicitamente, deficiência, não apenas físicas, mas emocionais e psicológicas geradas pelos traumas vivenciados pela protagonista e as experiências de opressões vivenciadas pela Juliana em seu processo educacional. |
publishDate |
2023 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2024-02-21T03:04:05Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2024-02-21T03:04:05Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
format |
conferenceObject |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
BARRIOS, Simone Teixeira; LIMA, Georgina Helena. “Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12126 |
identifier_str_mv |
BARRIOS, Simone Teixeira; LIMA, Georgina Helena. “Um defeito de cor”: a literatura nas trilhas interseccionais de uma estudante negra com deficiência. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023. |
url |
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12126 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
CC BY-NC-SA info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
CC BY-NC-SA |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Pelotas |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Pelotas |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca instname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) instacron:UFPEL |
instname_str |
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) |
instacron_str |
UFPEL |
institution |
UFPEL |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca |
collection |
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/1/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdf http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/2/license.txt http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/3/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdf.txt http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12126/4/UM%20DEFEITO%20DE%20COR%20%20A%20LITERATURA%20NAS%20TRILHAS%20INTERSECCIONAIS%20DE%20UMA%20ESTUDANTE%20NEGRA%20COM%20DEFICI%c3%8aNCIA.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
a6dc3bd752899faa3aafe7ae5e7a77c0 a963c7f783e32dba7010280c7b5ea154 048840db32d2258b9c388d01e4a0ceb8 e4278db67ccbaa8b444c30201db41e69 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) |
repository.mail.fl_str_mv |
rippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.br |
_version_ |
1801846995417038848 |