Contribuições para Ressignificação da Prática da Educação Ambiental pelos Professores de Geografia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CALIXTO, Patrícia Mendes
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: SANTOS, Arion de Castro Kurtz dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ra'e Ga (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/32310
Resumo: O texto apresenta considerações sobre um espaço de reflexão durante um processo de formação continuada realizado com educadores do município de Piratini, interior do Rio Grande do Sul. Analisa-se a importância de identificar o conceito de ambiente dos educadores responsáveis pelo ensino de Geografia do município, abrindo assim possibilidades de repensar na prática a inserção da Educação Ambiental a partir de uma mudança paradigmática.
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