EXPERIENCIA DE ENFERMEROS CON COMPUTADORES EN LA ATENCIÓN PRIMARIA: ESTUDIO EXPLORATORIO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Luciana Schleder
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Fialek, Soraya de Andrade, Castro, Talita Candida, Wolff, Lillian Daisy Gonçalves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/43243
Resumo: Para identificar a experiência de enfermeiros com computadores na atenção primária, foi realizada uma pesquisa exploratória do tipo Survey de abordagem quantitativa desenvolvida com 152 enfermeiros da Secretaria Municipal de Saúde de uma capital do Sul do Brasil, pelo preenchimento do Questionário Staggers sobre a Experiência Computacional de Enfermeiros, entre setembro de 2014 e janeiro de 2015. Na amostra, profissionais do sexo feminino n=146 (96,05%), assistenciais n=67 (44,08%) e especialistas n=59 (38,82%), na faixa etária entre 31 e 40 anos n=70 (46,05%), e com tempo de atuação de até 10 anos n=68 (44,74%), referem utilizar computadores com frequência n=122 (80%), para atividades assistenciais e administrativas. Conclui-se que o computador está presente neste processo de trabalho de enfermagem, entretanto, são necessárias ações de educação permanente para melhor incorporação das competências em informática, visando utilização efetiva das tecnologias da informação e comunicação nos serviços de saúde e de enfermagem na atenção primária.
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Na amostra, profissionais do sexo feminino n=146 (96,05%), assistenciais n=67 (44,08%) e especialistas n=59 (38,82%), na faixa etária entre 31 e 40 anos n=70 (46,05%), e com tempo de atuação de até 10 anos n=68 (44,74%), referem utilizar computadores com frequência n=122 (80%), para atividades assistenciais e administrativas. Conclui-se que o computador está presente neste processo de trabalho de enfermagem, entretanto, são necessárias ações de educação permanente para melhor incorporação das competências em informática, visando utilização efetiva das tecnologias da informação e comunicação nos serviços de saúde e de enfermagem na atenção primária.An exploratory research (survey) using a quantitative method was conducted to identify the experiences of nurses with the use of information technology in primary health care. The research involved 152 nurses of the Health Department of a city in Southern Brazil. The respondents completed the questionnaire Staggers on Nursing Computing Experience between September 2014 and January 2015. In the sample, female professionals n=146 (96.05%), assistant nurses n=67 (44.08%) and specialists n=59 (38.82%), aged 31-40 years n=70 (46.05%), with up to 10 years of experience n=68 (44.74%), reported frequent use of computers n=122 (80%), in care and administrative activities. It is concluded that computers are part of the nursing activities. However, permanent educational actions are needed to improve the incorporation and effective use of information technology skills in health care services and nursing in primary health care.Para identificar la experiencia con computadores de enfermeros de atención primaria, se realizó investigación exploratoria tipo Survey, de abordaje cuantitativo, desarrollada con 152 enfermeros de la Secretaría Municipal de Salud de capital del Sur de Brasil, mediante completado del Cuestionario Staggers sobre Experiencia en Computación de Enfermeros, entre setiembre 2014 y enero 2015. Constitución de la muestra: profesionales de sexo femenino n=146 (96,05%), de atención n=67 (44,08%) y especialistas n=59 (38,82%), en faja etaria entre 31 y 40 años n=70 (46,05%), tiempo de actuación hasta 10 años n=68 (44,74%), informan uso frecuente de computadores n=122 (80%), para actividades de atención y administrativas. Se concluye que el computador está presente en este proceso de trabajo de enfermería, aunque se necesitan acciones de educación permanente para optimizar compresión de competencias informáticas, apuntando a utilización efectiva de tecnologías de información y comunicación en servicios de salud y enfermería en la atención primaria.Universidade Federal do ParanáPrograma PIBIC UFPR/Tesouro NacionalGonçalves, Luciana SchlederFialek, Soraya de AndradeCastro, Talita CandidaWolff, Lillian Daisy Gonçalves2016-03-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPesquisa Surveyapplication/pdfapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/4324310.5380/ce.v21i1.43243Cogitare Enfermagem; v. 21, n. 1 (2016)Cogitare Enfermagem; v. 21, n. 1 (2016)Cogitare Enfermagem; v. 21, n. 1 (2016)2176-91331414-853610.5380/ce.v21i4reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporenghttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/43243/27707https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/43243/27708https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22738https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22739https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22740https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22741https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22742https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/22891https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/23129https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/24158https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/24159https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/24160https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/24161https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/43243/24162Direitos autorais 2016 Cogitare Enfermageminfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-07T20:40:02Zoai:revistas.ufpr.br:article/43243Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2021-12-07T20:40:02Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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