MOTHERS’ KNOWLEDGE REGARDING THE VACCINATION PROGRAM AND FACTORS WHICH LEAD TO DELAYS IN INFANT VACCINATION

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andrade, Deyse Rodrigues Souza
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Lorenzini, Elisiane, Silva, Eveline Franco
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/35964
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo identificar o conhecimento de mães de crianças com cartão de vacina em atraso sobre o calendário básico de vacinação e possíveis fatores que levam ao não cumprimento deste. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado em uma unidade de saúde que contempla a Estratégia Saúde da Família do Sul do Brasil. Participaram 16 mães de crianças com o calendário vacinal em atraso e a coleta de dados ocorreu por meio de entrevista individual semiestruturada. A partir da análise de conteúdo temática, duas categorias emergiram: conhecimento de mães sobre vacinação eo que leva mães a não cumprir o calendário de vacinação infantil. Conclui-se que informações e comunicação claras entre mães e profissionais são fundamentais para promover o cumprimento do calendário vacinal na infância.
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spelling MOTHERS’ KNOWLEDGE REGARDING THE VACCINATION PROGRAM AND FACTORS WHICH LEAD TO DELAYS IN INFANT VACCINATIONCONOCIMIENTO DE MADRES SOBRE EL CALENDARIO DE VACUNACIÓN Y FACTORES QUE RESULTAN EN RETRASO VACUNAL INFANTILCONHECIMENTO DE MÃES SOBRE O CALENDÁRIO DE VACINAÇÃO E FATORES QUE LEVAM AO ATRASO VACINAL INFANTILChild health; Immunization programs; Knowledge; Nursing; Primary Health Care.Salud del niño; Esquemas de imunización; Conocimiento; Enfermería; Atención Primaria a la SaludSaúde da criança; Esquemas de imunização; Conhecimento; Enfermagem; Atenção Primária à Saúde.Esta pesquisa teve como objetivo identificar o conhecimento de mães de crianças com cartão de vacina em atraso sobre o calendário básico de vacinação e possíveis fatores que levam ao não cumprimento deste. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado em uma unidade de saúde que contempla a Estratégia Saúde da Família do Sul do Brasil. Participaram 16 mães de crianças com o calendário vacinal em atraso e a coleta de dados ocorreu por meio de entrevista individual semiestruturada. A partir da análise de conteúdo temática, duas categorias emergiram: conhecimento de mães sobre vacinação eo que leva mães a não cumprir o calendário de vacinação infantil. Conclui-se que informações e comunicação claras entre mães e profissionais são fundamentais para promover o cumprimento do calendário vacinal na infância. This research aimed to identify the knowledge of mothers of children whose vaccination card was not up-todate, regarding the basic vaccination program and possible factors which lead to this non-compliance. It is a descriptive study with a qualitative approach, undertaken in a health center which covers the Family Health Strategy for the South of Brazil. 16 mothers par ticipated, whose children had fallen behind in the vaccination program. Data collection occur red through individual semi-structured interviews. Based on thematic content analysis, two categories emerged: Mothers’ knowledge regarding vaccination and What leads mothers not to comply with the child vaccination program. It is concluded that clear information and communication between mothers and professionals are fundamental for promoting compliance with the child vaccination program. Esta investigación tuvo como objetivo identificar el conocimiento de madres de niños con cartilla de vacuna en retraso sobre el calendario básico de vacunación y posibles factores que llevan al no cumplimiento de este. Es un estudio descriptivo, con abordaje cualitativo realizado en una unidad de salud que contempla la Estrategia Salud de la Familia en Sur de Brasil. Participaron 16 madres de niños con el calendario vacunal en retraso y los datos fueron obtenidos por medio de entrevista individual semiestructurada. Del análisis de contenido temático, resultaron dos categorías: conocimiento de madres acerca de vacunación ylo que lleva madres a no cumplir el calendario de vacunación infantil. Se concluye que informaciones y comunicación claras entre madres y profesionales son fundamentales para promover el cumplimiento del calendario vacunal en la infancia.Universidade Federal do ParanáAndrade, Deyse Rodrigues SouzaLorenzini, ElisianeSilva, Eveline Franco2014-03-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/3596410.5380/ce.v19i1.35964Cogitare Enfermagem; v. 19, n. 1 (2014)Cogitare Enfermagem; v. 19, n. 1 (2014)Cogitare Enfermagem; v. 19, n. 1 (2014)2176-91331414-853610.5380/ce.v19i1reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporenghttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/35964/22173https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/35964/22418info:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-07T20:42:34Zoai:revistas.ufpr.br:article/35964Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2021-12-07T20:42:34Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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