Mosaico de saberes : do fragmento á totalidade : Experiências de criação em mosaico com jovens e adultos em processo de alfabetização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Balena, Carla Cristovão
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/67633
Resumo: O presente trabalho trata da criação de obras em suporte de madeira reciclada ou MDF e de um banco de pedra de 11metros e 20cm de comprimento, através da téc-nica do mosaico, utilizando pedras, pedriscos, sucatas de metal, vidro e materiais alternativos, com turmas de Educação de Jovens e Adultos do Centro Municipal dos Trabalhadores Paulo Freire em Porto Alegre. Tal processo oportunizou enfocar a história do mosaico no mundo e refletir sobre a prática do professor como um medi-ador em processos de autoria colaborativa de ensino-aprendizagem, tendo como referencia teórica principal a pedagogia freireana.
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