O rádio como agente cultural e educativo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Delavechia, Jurema Gonçalves da Silva
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/95758
Resumo: Ao considerar a inserção da mídia rádio como recurso para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem, este trabalho apresenta uma reflexão acerca da prática pedagógica. É necessária nos dias atuais que o rádio seja uma ferramenta de aprendizagem a ser resgatado como um instrumento de participação popular de grande importância nas escolas e para a formação da cidadania no mundo. A história do rádio foi desenvolvida através do envolvimento que o homem teve em poder demonstrar seus posicionamentos, informações culturais, sociais e econômicos, através de sua grande abrangência e conquistas, concorrendo com o surgimento das evoluídas tecnologias da atualidade. Através do rádio houve a democratização das informações e recepção de novos conhecimentos. Neste contexto foi comprovada a importância da mídia rádio como agente cultural e educativo através de pesquisa bibliográfica de vários autores de livros, revistas, sites e artigos, sendo comprovado que no ensino-aprendizagem o rádio tem seu espaço especial formando leitores ouvintes dos vários discursos que este meio propõe.
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