O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Menezes, Stteffeson Barbosa de
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46560
Resumo: Este trabalho tem o objetivo de descrever com o contato prévio com uma biblioteca seja ela Biblioteca Escolar, Biblioteca Universitária ou Biblioteca Pública, teve influência na escolha dos graduandos pelo curso de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. Para tanto foi feita a associação da evolução ou desenvolvimento da nossa sociedade em relação a informação, evidenciando que a biblioteca é um lugar onde essa informação tão importante para o crescimento do cidadão pode ser ofertada com alta qualidade, principalmente se essa unidade informacional estiver sob a gerência de um profissional da informação. Os tipos de bibliotecas estudadas foram definidas e conceituadas com as suas características individuais e também levando em consideração o público alvo de cada uma, a graduação em biblioteconomia foi mencionada de forma geral para a específica, e de forma mais específica falamos sobre os perfis de alunos e do curso da UFRN, exaltando a ação do bibliotecário nas unidades informacionais. No nosso percurso metodológico foram definidos métodos, corpus, caracterizamos a pesquisa com métodos monográficos, comparativos e estatísticos; e a metodologia foi finalizada com ações de coleta de dados usando o questionário e pesquisa bibliográfica. Analisou-se os resultados do questionário e conclui-se que a maioria dos entrevistados deu importância ao contato prévio que teve antes de ingressar no curso de biblioteconomia na escolha dessa graduação e que, além do contato com a biblioteca ser importante, o contato com o bibliotecário tem uma grande relevância nessa escolha da área.
id UFRN_41303073b4d2fdf4a5ec8f0e4a7312ee
oai_identifier_str oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/46560
network_acronym_str UFRN
network_name_str Repositório Institucional da UFRN
repository_id_str
spelling Menezes, Stteffeson Barbosa deMedeiros, Wagner Oliveira deDavi, Maria da ConceiçãoCampos, Arthur FerreiraMedeiros, Wagner Oliveira de2022-03-14T21:03:29Z2022-03-14T21:03:29Z2022-02-18MENEZES, Stteffeson Barbosa de. O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN. 2022. 54f. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46560Este trabalho tem o objetivo de descrever com o contato prévio com uma biblioteca seja ela Biblioteca Escolar, Biblioteca Universitária ou Biblioteca Pública, teve influência na escolha dos graduandos pelo curso de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. Para tanto foi feita a associação da evolução ou desenvolvimento da nossa sociedade em relação a informação, evidenciando que a biblioteca é um lugar onde essa informação tão importante para o crescimento do cidadão pode ser ofertada com alta qualidade, principalmente se essa unidade informacional estiver sob a gerência de um profissional da informação. Os tipos de bibliotecas estudadas foram definidas e conceituadas com as suas características individuais e também levando em consideração o público alvo de cada uma, a graduação em biblioteconomia foi mencionada de forma geral para a específica, e de forma mais específica falamos sobre os perfis de alunos e do curso da UFRN, exaltando a ação do bibliotecário nas unidades informacionais. No nosso percurso metodológico foram definidos métodos, corpus, caracterizamos a pesquisa com métodos monográficos, comparativos e estatísticos; e a metodologia foi finalizada com ações de coleta de dados usando o questionário e pesquisa bibliográfica. Analisou-se os resultados do questionário e conclui-se que a maioria dos entrevistados deu importância ao contato prévio que teve antes de ingressar no curso de biblioteconomia na escolha dessa graduação e que, além do contato com a biblioteca ser importante, o contato com o bibliotecário tem uma grande relevância nessa escolha da área.This work aims to describe how previous contact with a library, be it a School Library, University Library or Public Library, had an influence on the choice of undergraduates for the librarianship course at the Federal University of Rio Grande do Norte - UFRN. For that, the association of the evolution or development of our society in relation to information was made, showing that the library is a place where this information so important for the growth of the citizen can be offered with high quality, especially if this informational unit is under the management of an information professional. The types of libraries studied were defined and conceptualized with their individual characteristics and also taking into account the target audience of each one, the degree in librarianship was mentioned in a general way for the specific one, and in a more specific way we talk about the profiles of students and the UFRN course, extolling the librarian's action in informational units. In our methodological course methods were defined, corpus, we characterized the research with monographic, comparative and statistical methods; and the methodology was finalized with data collection actions using the questionnaire and bibliographic research. The results of the questionnaire were analyzed and it was concluded that most of the interviewees gave importance to the previous contact they had before joining the librarianship course when choosing this degree and that, in addition to contact with the library being important, contact with the librarian has a great relevance in this choice of area.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBiblioteconomiaUFRNBrasilDepartamento de Ciência da InformaçãoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessInformaçãoBiblioteconomiaBibliotecaConhecimento em bibliotecaBibliotecárioUFRNInformationLibrarianshipLibraryLibrary knowledgeLibrarianO estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRNinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALEstudanteBiblioteconomiaBiblioteca_Menezes_2022.pdfEstudanteBiblioteconomiaBiblioteca_Menezes_2022.pdfapplication/pdf1075709https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/1/EstudanteBiblioteconomiaBiblioteca_Menezes_2022.pdfa0af4aff2d51cb89a7f2fb5831e0ec91MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52123456789/465602022-08-16 10:01:02.865oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-08-16T13:01:02Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
title O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
spellingShingle O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
Menezes, Stteffeson Barbosa de
Informação
Biblioteconomia
Biblioteca
Conhecimento em biblioteca
Bibliotecário
UFRN
Information
Librarianship
Library
Library knowledge
Librarian
title_short O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
title_full O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
title_fullStr O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
title_full_unstemmed O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
title_sort O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN
author Menezes, Stteffeson Barbosa de
author_facet Menezes, Stteffeson Barbosa de
author_role author
dc.contributor.referees1.none.fl_str_mv Medeiros, Wagner Oliveira de
dc.contributor.referees2.none.fl_str_mv Davi, Maria da Conceição
dc.contributor.referees3.none.fl_str_mv Campos, Arthur Ferreira
dc.contributor.author.fl_str_mv Menezes, Stteffeson Barbosa de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Medeiros, Wagner Oliveira de
contributor_str_mv Medeiros, Wagner Oliveira de
dc.subject.por.fl_str_mv Informação
Biblioteconomia
Biblioteca
Conhecimento em biblioteca
Bibliotecário
UFRN
Information
Librarianship
Library
Library knowledge
Librarian
topic Informação
Biblioteconomia
Biblioteca
Conhecimento em biblioteca
Bibliotecário
UFRN
Information
Librarianship
Library
Library knowledge
Librarian
description Este trabalho tem o objetivo de descrever com o contato prévio com uma biblioteca seja ela Biblioteca Escolar, Biblioteca Universitária ou Biblioteca Pública, teve influência na escolha dos graduandos pelo curso de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. Para tanto foi feita a associação da evolução ou desenvolvimento da nossa sociedade em relação a informação, evidenciando que a biblioteca é um lugar onde essa informação tão importante para o crescimento do cidadão pode ser ofertada com alta qualidade, principalmente se essa unidade informacional estiver sob a gerência de um profissional da informação. Os tipos de bibliotecas estudadas foram definidas e conceituadas com as suas características individuais e também levando em consideração o público alvo de cada uma, a graduação em biblioteconomia foi mencionada de forma geral para a específica, e de forma mais específica falamos sobre os perfis de alunos e do curso da UFRN, exaltando a ação do bibliotecário nas unidades informacionais. No nosso percurso metodológico foram definidos métodos, corpus, caracterizamos a pesquisa com métodos monográficos, comparativos e estatísticos; e a metodologia foi finalizada com ações de coleta de dados usando o questionário e pesquisa bibliográfica. Analisou-se os resultados do questionário e conclui-se que a maioria dos entrevistados deu importância ao contato prévio que teve antes de ingressar no curso de biblioteconomia na escolha dessa graduação e que, além do contato com a biblioteca ser importante, o contato com o bibliotecário tem uma grande relevância nessa escolha da área.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-03-14T21:03:29Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-03-14T21:03:29Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-02-18
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv MENEZES, Stteffeson Barbosa de. O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN. 2022. 54f. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46560
identifier_str_mv MENEZES, Stteffeson Barbosa de. O estudante de Biblioteconomia conhece a Biblioteca? estudo de caso com alunos da UFRN. 2022. 54f. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
url https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46560
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisher.program.fl_str_mv Biblioteconomia
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRN
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Departamento de Ciência da Informação
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRN
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron_str UFRN
institution UFRN
reponame_str Repositório Institucional da UFRN
collection Repositório Institucional da UFRN
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/1/EstudanteBiblioteconomiaBiblioteca_Menezes_2022.pdf
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/3/license.txt
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/46560/2/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv a0af4aff2d51cb89a7f2fb5831e0ec91
e9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9
e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1802117505283522560

Registros relacionados