Educação e leitura: formar leitores, formando-se

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Amarilha, Marly (org.)
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Tavares, Diva Sueli Silva (org.), Freitas, Alessandra Cardozo de (org.)
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28069
Resumo: A coletânea de textos que se apresenta neste livro reúne uma diversidade de preocupações vinculadas ao estar no mundo como pesquisadores, como docentes, como educadores, como estudantes e cidadãos, que atuam na interface que a nomeia – a educação e a leitura. Além disso, a obra evidencia de diferentes maneiras a ideia de interlocução tão necessária no percurso de ser educador. Uma ênfase especial é dada ao fato de que o docente está em contínua formação e, em qualquer nível de ensino que atue, estar em permanente estado de aprendiz é uma condição.
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