Por uma formação em dança articulada com outros saberes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Lídia Borba
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34572
Resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresenta reflexões iniciais em torno da Formação em Dança articulada com outros saberes, em específico, os das Neurociências (Plasticidade Neural) e os Didático-Pedagógicos (Ensino/Aprendizagem) e suas contribuições na Prática de Ensino em Dança. Procuro promover um diálogo em torno desta formação a partir dos autores que tratam dessa temática, adotando um olhar transdisciplinar. É uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa, do tipo bibliográfica, enriquecida pelos diálogos com as vivências realizadas durante o Curso de Licenciatura em Dança na UFRN e em outros espaços com a dança. As leituras, articulações e reflexões em torno da temática indicam a importância deste estudo e suas contribuições para a Prática Ensino do Professor em Dança.
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