A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Porto, Thaiane Ferreira
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
Texto Completo: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/2968
Resumo: Esse trabalho teve como objetivo avaliar a percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação a certificação florestal. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário com perguntas de múltipla escolha e dicotômicas aos alunos do curso de engenharia florestal buscando levantar informações sobre o conhecimento a respeito da certificação florestal. Após a aplicação dos questionários alcançou-se os seguintes resultados: a maioria dos entrevistados afirmam conhecer o que vem a ser madeira certificada, porém deram como resposta a definição de madeira legalizada, a maior parte dos alunos reconheceu o selo de certificação florestal FSC, mas não tinham conhecimento do seu significado, os meios pelos quais os alunos obtiveram conhecimento dos selos de certificação florestal foram através de fatores sociais e embalagens de produtos, os alunos não tem disposição para procurar os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos no ato da compra e, com o exemplo dado da caixa de leite, ainda existem pessoas que não sabem que os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos se referem a embalagem e não ao produto em si. Assim, chegou-se à conclusão, que a falta de conhecimento dos alunos e seu desinteresse é consequência da ausência de marketing e de uma maior divulgação sobre a certificação florestal e seus objetivos. Existe uma necessidade de se ter mais informações sobre o assunto nas empresas certificadoras e naquelas que possuem produtos certificados e da inserção do tema como objeto de estudo em cursos de graduação de engenharia florestal aumentando assim a conscientização dos consumidores.
id UFRRJ-1_a7cc6e11e4078e4a936a7825797c7f6f
oai_identifier_str oai:rima.ufrrj.br:20.500.14407/2968
network_acronym_str UFRRJ-1
network_name_str Repositório Institucional da UFRRJ
repository_id_str
spelling Porto, Thaiane FerreiraSouza, Natália Dias deCarvalho, Alexandre Monteiro deSilva, Eduardo Vinícius daSouza, Natália Dias de2018-08-06T12:25:34Z2018-08-06T12:25:34Z2014-11-26https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/2968Esse trabalho teve como objetivo avaliar a percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação a certificação florestal. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário com perguntas de múltipla escolha e dicotômicas aos alunos do curso de engenharia florestal buscando levantar informações sobre o conhecimento a respeito da certificação florestal. Após a aplicação dos questionários alcançou-se os seguintes resultados: a maioria dos entrevistados afirmam conhecer o que vem a ser madeira certificada, porém deram como resposta a definição de madeira legalizada, a maior parte dos alunos reconheceu o selo de certificação florestal FSC, mas não tinham conhecimento do seu significado, os meios pelos quais os alunos obtiveram conhecimento dos selos de certificação florestal foram através de fatores sociais e embalagens de produtos, os alunos não tem disposição para procurar os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos no ato da compra e, com o exemplo dado da caixa de leite, ainda existem pessoas que não sabem que os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos se referem a embalagem e não ao produto em si. Assim, chegou-se à conclusão, que a falta de conhecimento dos alunos e seu desinteresse é consequência da ausência de marketing e de uma maior divulgação sobre a certificação florestal e seus objetivos. Existe uma necessidade de se ter mais informações sobre o assunto nas empresas certificadoras e naquelas que possuem produtos certificados e da inserção do tema como objeto de estudo em cursos de graduação de engenharia florestal aumentando assim a conscientização dos consumidores.This study aimed to evaluate the perception of Forest Engineering course students, for forest certification. For data collection was applied a questionnaire with multiple choice questions and dichotomous to the students of forest engineering course aimed to assess how much information about the knowledge concerning forest certification. After the questionnaires the following results were achieved: a majority of respondents claim to know what has to be certified wood, but gave in response to definition of legalized wood, most of the students recognized forest certification FSC seal, but were unaware of its meaning, the means by which the students had knowledge of forest certification seals were through social factors and product packaging, the students have no disposition to seek forest certification labels on product packaging upon purchase and, with the given example the milk carton, there are still people who do not know that forest certification labels on product packaging refers to packaging, not the product itself. Thus, we reached the conclusion that the lack of knowledge of the students and their disinterest is a result of lack of marketing and greater disclosure on forest certification and objectives. There is a need to have more information about this subject on the certifying companies and those that have certified products, least but not less important, the theme integration as an object of study in forestry engineering undergraduate courses thus increasing consumer awareness.Certificação florestalConscientizaçãoDivulgaçãoA percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisbachareladoporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdfMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdfapplication/pdf1006010https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/1/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdfea2bf2efb4fc55c4907ee71ea42600d6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdf.txtMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdf.txtExtracted texttext/plain55768https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/4/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdf.txtb993cacc02bf9913c0356994d141b0d0MD54THUMBNAILMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdf.jpgMonografia Thaiane Ferreira Porto pdf.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1213https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/3/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdf.jpg6ce778363ae2bf7ff05027e71fd2e4d1MD5320.500.14407/29682023-11-09 12:25:43.734oai:rima.ufrrj.br:20.500.14407/2968Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.bropendoar:2023-11-09T15:25:43Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
title A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
spellingShingle A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
Porto, Thaiane Ferreira
Certificação florestal
Conscientização
Divulgação
title_short A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
title_full A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
title_fullStr A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
title_full_unstemmed A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
title_sort A percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação à certificação florestal
author Porto, Thaiane Ferreira
author_facet Porto, Thaiane Ferreira
author_role author
dc.contributor.members.none.fl_str_mv Souza, Natália Dias de
Carvalho, Alexandre Monteiro de
Silva, Eduardo Vinícius da
dc.contributor.author.fl_str_mv Porto, Thaiane Ferreira
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Souza, Natália Dias de
contributor_str_mv Souza, Natália Dias de
dc.subject.por.fl_str_mv Certificação florestal
Conscientização
Divulgação
topic Certificação florestal
Conscientização
Divulgação
description Esse trabalho teve como objetivo avaliar a percepção dos alunos do curso de Engenharia Florestal em relação a certificação florestal. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário com perguntas de múltipla escolha e dicotômicas aos alunos do curso de engenharia florestal buscando levantar informações sobre o conhecimento a respeito da certificação florestal. Após a aplicação dos questionários alcançou-se os seguintes resultados: a maioria dos entrevistados afirmam conhecer o que vem a ser madeira certificada, porém deram como resposta a definição de madeira legalizada, a maior parte dos alunos reconheceu o selo de certificação florestal FSC, mas não tinham conhecimento do seu significado, os meios pelos quais os alunos obtiveram conhecimento dos selos de certificação florestal foram através de fatores sociais e embalagens de produtos, os alunos não tem disposição para procurar os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos no ato da compra e, com o exemplo dado da caixa de leite, ainda existem pessoas que não sabem que os selos de certificação florestal nas embalagens dos produtos se referem a embalagem e não ao produto em si. Assim, chegou-se à conclusão, que a falta de conhecimento dos alunos e seu desinteresse é consequência da ausência de marketing e de uma maior divulgação sobre a certificação florestal e seus objetivos. Existe uma necessidade de se ter mais informações sobre o assunto nas empresas certificadoras e naquelas que possuem produtos certificados e da inserção do tema como objeto de estudo em cursos de graduação de engenharia florestal aumentando assim a conscientização dos consumidores.
publishDate 2014
dc.date.issued.fl_str_mv 2014-11-26
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-08-06T12:25:34Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-08-06T12:25:34Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/2968
url https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/2968
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
instname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
instacron:UFRRJ
instname_str Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
instacron_str UFRRJ
institution UFRRJ
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
bitstream.url.fl_str_mv https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/1/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdf
https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/2/license.txt
https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/4/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdf.txt
https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/2968/3/Monografia%20Thaiane%20Ferreira%20Porto%20pdf.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ea2bf2efb4fc55c4907ee71ea42600d6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
b993cacc02bf9913c0356994d141b0d0
6ce778363ae2bf7ff05027e71fd2e4d1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
repository.mail.fl_str_mv bibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.br
_version_ 1810107871303565312