Possibilidades para a promoção da Educação Ambiental através da problematização sobre resíduos sólidos na escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Coelho, Orlane Santana
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Modesto, Mônica Andrade
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Sergipana de Educação Ambiental
Texto Completo: https://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/9362
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo refletir sobrea importância da Educação Ambiental a partirda problematização sobre resíduos sólidos naescola. Para tanto, foi feito levantamento bibliográficoem livros, revistas, periódicos, publicaçõesna internet, entre outros, além de aplicaçãode questionários com os discentes do 7º ano doColégio Municipal Marinho Gomes de Oliveira,no Distrito de São João da Fortaleza, em CíceroDantas/BA desenvolvimento de algumas etapaspráticas e avaliações posteriormente. Na sequênciafoi levantada a discussão acerca da EducaçãoAmbiental crítica, transformadora e emancipatória,tendo em vista que a prática desenvolvidaestá voltada para essa perspectiva da EducaçãoAmbiental. Portanto, levantando o debate teóricopara a questão da formação da cidadania ambientale do despertar crítico dos sujeitos sociais parauma nova relação com o ambiente, respeitando oespaço, possibilitando a reestruturação do localpara a manutenção da vida mais saudável.
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