Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Anjos, Aline Marques Santana dos
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Xavier, Camila Oliveira
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10014
Resumo: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
id UFS-2_7dabe76a46d7a7e52344bdbe679f2a8c
oai_identifier_str oai:ufs.br:riufs/10014
network_acronym_str UFS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFS
repository_id_str
spelling Anjos, Aline Marques Santana dosXavier, Camila OliveiraZacchi, Vanderlei JoséGadioli, Igor2018-12-03T15:01:31Z2018-12-03T15:01:31Z2016ANJOS, A. M. S. dos; XAVIER, C. O. Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 3., 2015, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2016. p. 33-40.2236-2061http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10014Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editorCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESSão Cristóvão, SEEste artigo apresenta uma reflexão sobre a importância de usar os gêneros textuais em sala de aula como um instrumento de apoio para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira, tendo em vista, melhorar o ensino passado em sala de aula pelos professores e também a aprendizagem dos estudantes. O objetivo geral é tentar demonstrar a contribuição desses gêneros para o desenvolvimento cognitivo do aluno, seu aprimoramento na aquisição de conhecimentos e o quanto o aluno pode progredir na compreensão e expressão oral e escrita. Busca-se também proporcionar uma maior reflexão nos professores de língua estrangeira em relação à elaboração de seus planos de aula, ou seja, tendo em vista a produção da sequência didática, contendo aulas mais estimulantes, eficazes, dinâmicas, incitando no aprendiz a vontade de querer aprender, e assim, fazendo com que a aprendizagem ocorra de modo efetivo, isto é, mais completa, adequada e interativa. A metodologia proposta neste artigo é teórica e de caráter discursivo, já que será utilizados como base alguns teóricos e parâmetros, será feita uma discussão e análise sobre eles para ser colocado em prática no ensino. Para a fundamentação teórica, análise estará baseada em estudos de autores como Schneuwly e Dolz (2004); PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (2012); no Parâmetro Curricular Nacional Terceiro e quartos ciclos do ensino fundamental (1998), entre outros. Por fim, esperamos que as metodologias utilizadas com os gêneros textuais nas aulas, venham proporcionar aos discentes um aperfeiçoamento no processo de ensino-aprendizagem na oralidade e escrita de LE de forma coerente, crítica.porLINC/UFSAnais Eletrônicos do III SEFELI, v. 3, 2016Língua estrangeiraEnsino de língua estrangeiraGêneros textuaisAprendizagemSequência didáticaGêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeirainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTGenerosTextuaisSaladeAula.pdf.txtGenerosTextuaisSaladeAula.pdf.txtExtracted texttext/plain21221https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/3/GenerosTextuaisSaladeAula.pdf.txt433239061727634d1e934865837add7cMD53THUMBNAILGenerosTextuaisSaladeAula.pdf.jpgGenerosTextuaisSaladeAula.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1667https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/4/GenerosTextuaisSaladeAula.pdf.jpgf701aa8eca2122aff684be40c89654bcMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALGenerosTextuaisSaladeAula.pdfGenerosTextuaisSaladeAula.pdfapplication/pdf72323https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/2/GenerosTextuaisSaladeAula.pdfff364d388c6073adeb032d460843c411MD52riufs/100142018-12-03 12:01:31.54oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2018-12-03T15:01:31Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
title Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
spellingShingle Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
Anjos, Aline Marques Santana dos
Língua estrangeira
Ensino de língua estrangeira
Gêneros textuais
Aprendizagem
Sequência didática
title_short Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
title_full Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
title_fullStr Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
title_full_unstemmed Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
title_sort Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira
author Anjos, Aline Marques Santana dos
author_facet Anjos, Aline Marques Santana dos
Xavier, Camila Oliveira
author_role author
author2 Xavier, Camila Oliveira
author2_role author
dc.contributor.editor.none.fl_str_mv Zacchi, Vanderlei José
Gadioli, Igor
dc.contributor.author.fl_str_mv Anjos, Aline Marques Santana dos
Xavier, Camila Oliveira
dc.subject.por.fl_str_mv Língua estrangeira
Ensino de língua estrangeira
Gêneros textuais
Aprendizagem
Sequência didática
topic Língua estrangeira
Ensino de língua estrangeira
Gêneros textuais
Aprendizagem
Sequência didática
description Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-12-03T15:01:31Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-12-03T15:01:31Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv ANJOS, A. M. S. dos; XAVIER, C. O. Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 3., 2015, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2016. p. 33-40.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10014
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2236-2061
dc.identifier.license.pt_BR.fl_str_mv Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor
identifier_str_mv ANJOS, A. M. S. dos; XAVIER, C. O. Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 3., 2015, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2016. p. 33-40.
2236-2061
Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor
url http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10014
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Anais Eletrônicos do III SEFELI, v. 3, 2016
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv LINC/UFS
publisher.none.fl_str_mv LINC/UFS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFS
instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
instname_str Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron_str UFS
institution UFS
reponame_str Repositório Institucional da UFS
collection Repositório Institucional da UFS
bitstream.url.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/3/GenerosTextuaisSaladeAula.pdf.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/4/GenerosTextuaisSaladeAula.pdf.jpg
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/1/license.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10014/2/GenerosTextuaisSaladeAula.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 433239061727634d1e934865837add7c
f701aa8eca2122aff684be40c89654bc
098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c
ff364d388c6073adeb032d460843c411
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@academico.ufs.br
_version_ 1802110853857673216

Registros relacionados