Explotando las ideas clave de la lingüística contrastiva

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brandão, Veridiana da Costa
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101369
Resumo: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.
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spelling Explotando las ideas clave de la lingüística contrastivaContrastivoAnálisis de ErroresAnálisis de InterlenguaLengua Materna (LM)Lengua Extranjera (LE)Contrastive analysisError AnalysisInterlanguage AnalysisMother Language (ML)Foreign language (FL)TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.Este trabajo tiene como objetivo presentar los modelos de la Lingüística Contrastiva (LC), o sea, el modelo de Análisis Contrastivo (AC), el modelo de Análisis de Errores (AE) y el Análisis de la Interlengua (IL) con la finalidad de hacer con que el lector vea la importancia del uso de la lengua materna (LM) en clase de lengua extranjera (LE). Se presentan reseñas que pretenden mostrar los acontecimientos que hicieron que cada uno de esos modelos se desarrollara. Los materiales utilizados en el desarrollo de la investigación fueron fuentes secundarias, o sea, artículos y libros, buscando, construir un trabajo cualitativo de este tema.This work has the objective to present the models of Contrastive Linguistics (CL), that is to say, the model of Contrastive Analysis (CA), the model of Error Analysis (EA) and the Interlanguage Analysis (IA) with the goal to show for the reader the importance of mother language in classes of foreign language. Reviews that were presented intended to show the events that make each one of these models to develop. The materials used to development of the investigation were secondary sources, that is, articles and books, looking for thus, to develop a qualitative work in that subject.Durão, Adja Balbino de Amorim BarbieriUniversidade Federal de Santa CatarinaBrandão, Veridiana da Costa2013-07-15T20:47:05Z2013-07-15T20:47:05Z20122012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis24 f.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101369spareponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-07-15T20:47:05Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/101369Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-07-15T20:47:05Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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