Trabalho do Assistente Social no programa jovem aprendiz do Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC)
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/225678 |
Resumo: | TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social. |
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Trabalho do Assistente Social no programa jovem aprendiz do Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC)Serviço Social, Adolescência, Programa Jovem Aprendiz.TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.O objetivo do presente trabalho de conclusão de curso, consiste em descrever o trabalho do Serviço Social junto ao Programa Jovem Aprendiz no Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC). Para a discussão da atuação do Serviço Social no Programa Jovem Aprendiz, foi necessário ressaltar o contexto histórico do Serviço Social e suas atribuições e competências dos profissionais Assistentes Sociais. Para a abordagem da temática, resgatou-se o trabalho na infância e adolescência, como sua proibição e a regulamentação e legitimação do Programa Jovem Aprendiz. A metodologia adotada para a construção da respectiva pesquisa é de caráter qualitativa e foi propiciada pela coleta de dados a partir da execução de entrevista semiestruturada com Assistente Social do Programa Jovem Aprendiz do CIASC. Com base nos resultados obtidos pela pesquisa, esta pesquisa buscou contribuir para a compreensão do trabalho profissional a partir da descrição e sistematização da ação profissional desenvolvida no Programa Jovem Aprendiz do CIASC. Neste sentido, foi possível identificar o objetivo do trabalho do Serviço Social e o desenvolvimento de ações no Programa Jovem Aprendiz no que diz respeito aos processos de seleção de vagas, encaminhamento e acompanhamento nos setores, acompanhamento com a IDES, treinamento, rodas de conversas, projeto de fortalecimento de vínculos e o desligamento do jovem do programa.Florianópolis, SCMachado, Mariana PfeiferUniversidade Federal de Santa CatarinaThomé, Fernanda Regina2021-08-09T14:45:41Z2021-08-09T14:45:41Z2021-06-18info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/225678info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2021-08-09T14:45:41Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/225678Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732021-08-09T14:45:41Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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