A contribuição dos institutos de ciência e tecnologia para a formação de um regime internacional de sustentabilidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Rafael Gustavo de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/129119
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-graduação em Relações Internacionais, Florianópolis, 2014
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spelling A contribuição dos institutos de ciência e tecnologia para a formação de um regime internacional de sustentabilidadeRelações internacionaisRelações economicas internacionaisRelações econômicas exterioresPolitica economicaSustentabilidadeDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-graduação em Relações Internacionais, Florianópolis, 2014A presente pesquisa em nível de Mestrado no Programa de Pós- Graduação em Relações Internacionais - UFSC parte do objetivo geral de verificar em que medida os Institutos de Ciência e Tecnologia (ICT's) estão a contribuir para a formação de um regime internacional de sustentabilidade evidenciando a capacidade de construção de quadros de referência internacionalmente compartilhados para a temática da sustentabilidade. A existência e o compartilhamento de redes, regras e diretrizes de acompanhamento de práticas internacionais evidencia a formação de um regime internacional de sustentabilidade promovido por Institutos de Ciência e Tecnologia. A pesquisa desenvolve e aplica um modelo de avaliação de sustentabilidade para ICT's que considera as preocupações do referido regime e, para isso, combina a métrica das diretrizes da GRI (Global Reporting Iniciative), da A3P (Agenda Ambiental na Administração Pública) e da ISCN - (International Sustainable Campus Network). Neste sentido, têm-se os seguintes objetivos específicos: verificar a trajetória conceitual e histórica relativa à sustentabilidade, de forma a compreender sua aproximação com as relações internacionais, baseando-se em especial na Teoria de Regimes Internacionais e incursões teóricas provenientes de outras teorias das Relações Internacionais que possam auxiliar; combinar as diretrizes supracitadas em um único modelo de avaliação de sustentabilidade (SIAS/ICT); investigar e analisar como a sustentabilidade é promovida internacionalmente por Institutos de Ciência e Tecnologia; e analisar os resultados comparativamente, de forma a avaliar tendências e estimar rankings de desempenho. A metodologia, quanto aos objetivos, considera-se descritiva e exploratória. No que se refere aos procedimentos técnicos, adota-se a pesquisa bibliográfica e estudo multicaso. Quanto à abordagem do problema, qualitativo-quantitativa. A trajetória metodológica segue em três fases: arcabouço teórico e abordagens conceituais; proposição de modelo de avaliação da sustentabilidade (subsidiado pelo SICOGEA - Sistema Contábil de Gerenciamento Ambiental); estudo multicaso e análise comparativa dos resultados obtidos. Ao final, é possível evidenciar a formação de um regime internacional de sustentabilidade promovido por Institutos de Ciência e Tecnologia (ICT's), qual sua efetiva participação neste regime e, por fim, é possível alcançar um sistema quali-quanti organizado em perguntas para a avaliação da sus-tentabilidade em ICT's, além de verificar tendências, rankings e importância relativa de cada dimensão (econômica, social e ambiental) para a mesma mode-lagem. Em números, os ICT's internacionais pesquisados refletem o atendimento de 84,51% dos quesitos dispostos no SIAS/ICT para o MIT - Massachussets Institute of Tecnology, situado nos Estados Unidos; 92,12% para o ETH-Zurique - Swiss Federal Institute of Technology Zurich, situado na Suíça; e 58,04% para o caso brasileiro, composto de 58 contribuições de ICT's nacionais da Região Sul do Brasil (IFSC, IFRS, IFPR).<br>Abstract: This Masters level research in the Graduate Program in International Relations - UFSC part of the overall objective of identifying the formation of an interna-tional regime of sustainability promoted in particular by Institutes of Science and Technology (ICT's), demonstrating the ability construction of internationally shared frames of reference to the theme of sustainability. The existence and the sharing of networks, rules and guidelines to follow international practices reveals the formation of an international sustainability scheme promoted by Institutes of Science and Technology. The research develops and applies a model of sustainability assessment for ICT's that considers the concerns of the re-gime and, therefore, combines the metric of the GRI (Global Reporting Initiative), the A3P (Environmental Agenda in Public Administration) and ISCN - (International Sustainable Campus Network). In this sense, have the following specific objectives: to determine the conceptual and historical background on sustainability, in order to understand their approach to international relations, relying in particular on the Theory of International Regimes and theoretical incursions from other theories of International Relations that can help; combine the above guidelines into a single evaluation model of sustainability (SIAS / ICT); investigate and analyze how sustainability is promoted internationally by Institutes of Science and Technology; and analyzing the results compared in order to evaluate trends and estimate performance rankings. The methodology, in its objectives, is considered descriptive and exploratory. With regard to the technical procedures, it adopt a multi-case study and literature review. In the case of problem approach, the research is qualitative and quantitative. The methodology follows three phases: theoretical framework and conceptual approaches; proposition of evaluation model of sustainability (subsidized by SICOGEA - Accounting Environmental Management System); multicase study and comparative analysis of the results. At the end, it is possible to demonstrate the formation of an international sustainability scheme promoted by Institutes of Science and Technology (ICT's), what their effective participation in the regime and, finally, it is possible to achieve an organized quali-quantitative system questions to evaluate sustainability in ICT's, and verify trends, rankings and relative importance of each dimension (economic, social and environmental) for the same modeling. In numbers, the international Institutes of Science and Technology surveyed reflect the attendance of 84.51% of the items arranged inthe SIAS / ICT to MIT - Massachusetts Institute of Technology, located in the United States; 92.12% for the ETH-Zurich - Swiss Federal Institute of Technol-ogy Zurich, located in Switzerland; and 58.04% for Brazil, composed of 58 national contributions of Institutes of Science and Technology in Southern Brazil (IFSC, IFRS, IFPR).Lins, Hoyêdo NunesPfitscher, Elisete DahmerUniversidade Federal de Santa CatarinaLima, Rafael Gustavo de2015-02-05T20:43:08Z2015-02-05T20:43:08Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis248 p.| il., tabs., grafs.application/pdf332135https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/129119porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-02-05T20:43:08Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/129119Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-02-05T20:43:08Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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