A Graduação em Serviço Social e a prática na área da Saúde: Um estudo no município de São Paulo

• Autor(a) principal: Silva, Ivanete Pereira da [UNIFESP]
• Data de Publicação: 2008
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
• Texto Completo: http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/19369
• topic: Serviço Social/educação; Educação Profissionalizante; Serviços de Saúde

A profissão de assistente social apresenta particularidades e singularidades em diversos espaços sócio ocupacionais. Por ser um profissional que atua no âmbito das políticas sociais a saúde representa ‘um’ e não ‘único’ campo de atuação profissional. Neste trabalho, investigamos a formação profissional do assistente social e seu preparo para a prática na área da saúde junto às cinco escolas com curso reconhecido e completo de Serviço Social do município de São Paulo no ano de 2006. Utilizamos um caminho exploratório, descritivoanalítico com abordagens quantitativa e qualitativa. Na perspectiva quantitativa aplicamos um questionário, conforme escala de likert, em 128 alunos, em final de curso. Na perspectiva qualitativa a entrevista semi-estruturada foi o instrumento para a coleta de dados junto aos coordenadores dos cursos. Utilizamos análise temática para análise do material coletado. Ainda que esta pesquisa esteja circunscrita a uma investigação local - o município de São Paulo - entendemos apontar dados significativos para o cenário nacional. A saúde tem reconhecimento unânime, seja por parte dos coordenadores, seja em relação à maioria dos estudantes (86%), como importante campo de atuação do assistente social. A análise das entrevistas mostrou três formas de inserção da saúde nos projetos pedagógicos dos cursos: abordagem curricular como uma das expressões da questão social; abordagem curricular como uma das possibilidades de aprofundamento do estudante e abordagem como temática específica de uma unidade curricular. Os estudantes em final de curso consideram insuficientes os conteúdos relacionados com saúde na graduação e uma escassez de práticas nesta área no estágio. Observamos que aprender, exercer e ensinar a profissão de assistente social vai além da aquisição dos conhecimentos durante a graduação e/ou treinamento de alguns procedimentos técnicos no período de estágio ‘obrigatório’. Na área da saúde, trata-se de um processo onde se aprende e se ensina a lidar com o ser humano, em momentos de maior fragilidade e naquilo que ele tem de mais precioso.