O artista que vem - por uma pedagogia do teatro comprometida com a ação criativa e criadora

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: De Paula, Eduardo
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Rascunhos
Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/article/view/32375
Resumo: Este texto busca refletir sobre o tema "Modos de criação e suas implicações políticas" em relação direta com a linha de pesquisa "Pedagogia do Teatro: a formação do artista teatral". Inicialmente, tento compreender e definir "modos de criação" e "implicações políticas", depois, busco aproximar as ideias sobre "o artista que vem" a partir das noções sobre o "ser qualquer" e o "ser do desejo" (AGAMBEN, 1993), para então relacioná-las com as proposições acerca de "comunidade, segurança, liberdade e estrangeiro" (BAUMAN, 2003/2009) ) - noções pertinentes e análogas aos "ambientes" (Vieira, 2006) de preparação e criação do ator.
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