ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO E M͍DIA: A REPRESENTAÇÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS EM UM CORPUS BILÍNGUE PORTUGUÊS - ESPANHOL

• Autor(a) principal: Diniz, Kênia Mendonça
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Novodvorski, Ariel
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Horizonte Científico
• Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/horizontecientifico/article/view/24255
• topic: Análise Crítica do Discurso; Linguística de Corpus; Teoria de Atores Sociais; portadores de necessidades especiais; inclusão escolar; textos midiáticos.

O presente artigo refere-se a uma pesquisa que esteve configurada em um estudo desenvolvido no campo de pesquisa da Análise Crítica do Discurso (ACD), cujo foco central foi a teoria da Representação de Atores Sociais proposta por Theo van Leeuwen (1996; 2008), por meio da aplicação de um conjunto de categorias sócio-semânticas postuladas por esse autor, com subsídios da Linguística de Corpus (LC). A meta central desta pesquisa consistiu em mostrar como foi construída para a sociedade, em termos contrastivos, a figura do portador de necessidades especiais e/ou deficiente, perante um quadro contextual de inclusão escolar, num corpus jornalístico do Brasil e da Argentina. Neste trabalho, portanto, foi possível detectar a aproximação entre Análise Crítica do Discurso e estudos envolvendo textos midiáticos.