A escola no processo de ressocialização do adolescente em cumprimento de medida privativa de liberdade no DF : uma reflexão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Granja, Daniélli Dotto Marsico
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/22446
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Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2019.
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No trabalho apresentamos um pouco sobre nossa visão a respeito do ensino escolar formal nesse contexto que vem a ser tão peculiar devido às características dos socioeducandos, que diversas vezes os impedem de frequentar a escola comum, sendo defendida por uns e criticada por outros. No entanto, cabe destacar que esse é um direito constitucional desses e de todos os adolescentes brasileiros. A partir de nossas observações e estudos, percebemos que a prática docente nesse contexto é de suma importância para que a ressocialização dos jovens em cumprimento de medida socioeducativa privativa de liberdade seja alcançada, ou seja, que os mesmos saiam preparados para a cidadania e sejam reconhecidos como indivíduos com direitos e deveres.Submitted by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-09-24T14:00:10Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2019_DanielliDottoMarsicoGranja_tcc.pdf: 1749848 bytes, checksum: c9dacd7b05927cdc3bb61419c056ce8e (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-09-24T14:00:33Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2019_DanielliDottoMarsicoGranja_tcc.pdf: 1749848 bytes, checksum: c9dacd7b05927cdc3bb61419c056ce8e (MD5)Made available in DSpace on 2019-09-24T14:00:33Z (GMT). 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