A convergência do Projeto Tuning América Latina com as diretrizes curriculares nacionais para a licenciatura em matemática
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2015 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/19303 http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.D.19303 |
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Repositório Institucional da UnB |
| title |
A convergência do Projeto Tuning América Latina com as diretrizes curriculares nacionais para a licenciatura em matemática |
| author |
Pinto, Rosana de Andrade Araújo |
| topic |
Projeto Tuning Competências - educação Matemática - estudo e ensino Matemática - currículos |
| publishDate |
2015 |
| format |
masterThesis |
| url |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/19303 http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.D.19303 |
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Universidade de Brasília (UnB) |
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UNB |