FORMAÇÃO DO SUJEITO NO DIZER VERDADEIRO E O MESTRE

• Autor(a) principal: de Souza, Mayara Faria
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Criar Educação
• Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/6523

A presente investigação tem por objetivo analisar a formação do sujeito no dizer verdadeiro, e a responsabilidade do mestre nessa formação. Possui como questões norteadoras: é possível a formação do sujeito no dizer verdadeiro? Qual a incumbência do mestre nessa formação? O estudo, analisou as problemáticas expostas, a partir dos estudos realizados por Foucault, nos cursos ministrados no Collège de France entre os anos de 1982 a 1984. A investigação mostrou-se relevante, pois ao trabalhar com a parresía, Foucault questiona a formação dos sujeitos, a qual de acordo com seu pensamento deveria ser uma autoformação, ou melhor, práticas de si sobre si. E cabe ao mestre provocar o sujeito para a prática do cuidado de si, é responsabilidade do mestre conduzir o ser para a sua transformação em sujeito.