Desenho instrucional : a ilustração para design da informação : uma proposta didatica para o ensino superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Ana Cristina Azevedo dos Santos
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1612079
Resumo: Orientador: Anna Paula Silva Gouveia
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spelling Desenho instrucional : a ilustração para design da informação : uma proposta didatica para o ensino superiorInstructional design : the illustration for the information design - a didactical proposal for college educationDesenhoInformaçãoDesignEnsino superiorDrawInformationDesignCollege educationOrientador: Anna Paula Silva GouveiaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de ArtesResumo: Esta tese tem como objetivo de estudo o Desenho Institucional, mais especificamente a ilustração para Design da Informação. Os desenhos contidos em manuais que acompanham produtos industrializados de uso doméstico, sobretudo os de eletrodomésticos de Linha Branca, foram escolhidos para análise examinados segundo parâmetros espaço, Forma, Cor e Expressão, e poderão ser visualizados nestes volumes impressos, no CD-ROM que acompanha a tese ou na internet no endereço http://arquivodigitalaberti.zip.net. As análises experimentais; a "Oficina de Ilustração para Design da Informação" e a disciplina "AP-810 - Tópicos Especiais em Processos Criativos VII - desenho Intrucional", tendo a primeira ocorrido nos anos de 2005 e 2006 no Centro Universitário SENAC e a segunda no Instituto de Artes da Universidade Estadual de Campinas, de março a junho de 2008. Os resultados relativos às reflexões baseadas na teoria da Gestalt, a metodologia de ensino; aplicada nas atividades pedagógicas e outros relatos acerca da produção acadêmico-profissional de alunos que participaram desta pesquisa, integram o texto da tese aqui apresentadaAbstract: This thesis aims at the study of the Institucional Design; more specifically, the illustration for Information Design. The designs in manuals that track the industrialized products for home use, especially those driven to White Line appliances,were chosen for analysis purposes and examined in line with Space,Form,color and Expresion parameters. They may be visualized in these printed volumes in CD-Rom that follows the thesis or in internet address: http://arquivodigitalabert.zip.net . The analyses of the students were developed under my instruction and split into two experimental pedagogical activities: "Oficina de Ilustração para Design da Informação" (Illustration workshop for information Design) and "AP-810- Tópicos especiais em Processos Criativos VIII- Desenho Instructional" (AP-810-A- subject-Special Topics on Creative Processes VIII-Instructional Design).The Farmer took place in 2005 and 20006 at SENAC University Center and the latter at the Art Institute of Campinas State University ,from March to June 2008.Th result related to the reflections based on Gestalt theory, the teaching methodology applied to the pedagogical activities and other accounts linked to academic and professional productivity of the students who took part in this study are embedded in the thesis herein disclosedDoutoradoDoutor em Artes[s.n.]Gouveia, Anna Paula Silva, 1964-Boccara, Ernesto GiovanniGallo, HaroldoDantas, DeniseUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de ArtesPrograma de Pós-Graduação em ArtesUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASSouza, Ana Cristina Azevedo dos Santos2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf279 p. : il.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1612079SOUZA, Ana Cristina Azevedo dos Santos. Desenho instrucional: a ilustração para design da informação : uma proposta didatica para o ensino superior. 2009. 279 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1612079. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/768511porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T05:52:14Zoai::768511Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T05:52:14Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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