Educação do campo na Escola Juscelino Kubitschek: uma valorização da identidade cultural

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schlickmann, Adriele
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Tomé, Andréia, Anhaia, Eliane Samoel, Karling, Laís Dal Pubel
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2757
Resumo: Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
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spelling Educação do campo na Escola Juscelino Kubitschek: uma valorização da identidade culturalPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)PedagogiaAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID proporciona-nos a oportunidade de contato com diferentes ambientes escolares. Neste texto apresentamos reflexões relacionadas ás atividades desenvolvidas por um grupo de bolsistas PIBID Pedagogia, da Unioeste, Francisco Beltrão, em parceria com a Escola Municipal Juscelino Kubitschek, localizada na Vila Rio Tuna, comunidade do campo munícipio de Francisco Beltrão/PR. A educação do campo é voltada para a valorização da permanência dos homens no campo, prioriza o ensino da cultura local, como elemento de valorização da sua identidade e de seus valores culturaisUnila2014-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdf2316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2757porinfo:eu-repo/semantics/openAccessSchlickmann, AdrieleTomé, AndréiaAnhaia, Eliane SamoelKarling, Laís Dal Pubelreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:53:46Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/2757Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:53:46Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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