Avaliação do desempenho escolar no ensino fundamental e médio em Foz do Iguaçu/PR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Herasme, Emelyn Glorys
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Nicolas, Maria Alejandra
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5248
Resumo: VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
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spelling Avaliação do desempenho escolar no ensino fundamental e médio em Foz do Iguaçu/PRII SIEPEDesempeño escolarEnseñanza fundamental y secundariaPolíticas públicas - evaluaciónVII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)El proyecto de extensión, de carácter interdisciplinar busca identificar cuáles aspectos contribuyeron en la mejoría de la calidad de la enseñanza fundamental y secundaria em la ciudad de Foz de Iguaçu, así como investigar sobre los de las evaluaciones gubernamentales, especialmente, el Índice de Desarrollo de la Educación Básica (IDEB). Para identificar esos aspectos, se pretende combinar dos metodologías: estudios de casos y análisis de microdatos disponibles en la web del Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) . Este proyecto está orientado en las dos últimas fases del ciclo de políticas públicas (implementación y evaluación). Con relación a los resultados, se espera contribuir con la divulgación de buenas prácticas de enseñanza y, además, con la construcción de análisis cualitativos y cuantitativos sobre las políticas públicas de la educación municipalReconocer y agradecer por la oportunidad que, una vez más, la UNILA me ofrece, siendo bolsista de extensión, proyecto que me ha ayudado a discernir y perfilar mi futuro como analista de políticas públicas, y con esto enriquecer mi experiência acadêmica. Gracias del alma a mi estimada profa. Maria Alejandra, por ser luz y guia en este camino que ha sido de mucho aprendizaje significativoSIEPE2019info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdf<https://unila.edu.br/siepe/anais>ISBN: 978-65-80943-05-0https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5248spainfo:eu-repo/semantics/openAccessHerasme, Emelyn GlorysNicolas, Maria Alejandrareponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:45:57Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/5248Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:45:57Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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