INFLUÊNCIA DA PANDEMIA NA ROTINA DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NA ALTA HOSPITALAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CONDIÇÕES CRÔNICAS

• Autor(a) principal: de Lima, Isla Carolina Alves
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Barbosa, Mayse Gabrielle de Lima, da Rocha, Yasmin Torres, de Queiroz, Viviane Cordeiro, Delmiro, Andrezza Rayana da Costa Alves, Silva, Kenya de Lima, Pimenta, Erika Acioli Gomes
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR (Online)
• Texto Completo: https://revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/9805
• topic: Assistência Integral à Saúde da Criança e do Adolescente; Doenças Crônicas; Equipe Multiprofissional; Pandemia; Covid-19

Objetivo: identificar os desafios para o preparo da alta hospitalar de crianças e adolescentes no cenário pandêmico da Covid-19. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, de caráter exploratório e abordagem qualitativa realizada com a equipe multidisciplinar na clínica pediátrica de um Hospital Universitário localizado na Paraíba. As entrevistas foram transcritas e analisadas à luz da Análise do Conteúdo de Bardin. Resultados: A partir da análise dos dados foram construídos em duas categorias: Rotina da equipe multiprofissional e as medidas de biossegurança institucionalizadas e Desafios da equipe no preparo para alta de crianças e adolescentes durante a pandemia do Sars-Cov-2. Observou-se a percepção  dos profissionais frente à complexidade da pandemia da Covid-19 e o direcionamento da alta hospitalar mediante as necessidades de saúde de crianças e adolescentes com condições crônicas. Conclusão: durante a pandemia, o preparo para alta hospitalar de crianças e adolescentes apresentou mudanças quanto à organização setorial frente aos procedimentos e demandas, assim como as restrições de contato desfavorecendo o apoio aos familiares. Aponta-se a necessidade de novas pesquisas relacionadas às análises frente ao processo de desospitalização, com intuito de possibilitar a reflexão em torno das problemáticas evidenciadas e elaborar uma análise do cenário para posteriores mudanças.