Construção de um roteiro para um instrumento de coleta de dados para avaliação clínica de pacientes pediátricos hospitalizados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, Deisy Mello de
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4948
Resumo: Este trabalho apresenta como objetivo a construção de um roteiro conceitual para utilização de um instrumento de coleta de dados para avaliação clínica de pacientes pediátricos. Método: Análise de conceito do modelo de Walker e Avant. Para a busca das evidências na literatura foi utilizada a modalidade narrativa, incluindo as bases LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO, busca no Serviço Online e Software do Google e livros científicos impressos. Resultados: Foram conceituadas 454 variáveis (fenômenos) de enfermagem contidas no instrumento de coleta de dados, divididas em dados de identificação, anamnese e exame físico. Considerações finais: A análise do uso dos conceitos possibilitou clarificar as variáveis a serem avaliadas pelos enfermeiros na prática clínica, subsidiando a implementação das etapas do processo de enfermagem. Sugere-se a continuidade deste, por meio da validação clínica e conceitual do instrumento e do roteiro, construído com foco na qualificação da assistência de enfermagem em neonatologia e pediatria.
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spelling Ferreira, Anali Marteganihttp://lattes.cnpq.br/9436487230121608http://lattes.cnpq.br/4987952448890805Pinto, Deisy Mello de2020-04-27T19:47:52Z20182020-04-27T19:47:52Z2018PINTO, Deisy Mello de Pinto. Construção de um roteiro para um instrumento de coleta de dados para avaliação clínica de pacientes pediátricos hospitalizados. 73p. Monografia (Especialização – Residência Integrada em Multiprofissional em Urgência e Emergência) – Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana, Uruguaiana, 2018.http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4948Este trabalho apresenta como objetivo a construção de um roteiro conceitual para utilização de um instrumento de coleta de dados para avaliação clínica de pacientes pediátricos. Método: Análise de conceito do modelo de Walker e Avant. Para a busca das evidências na literatura foi utilizada a modalidade narrativa, incluindo as bases LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO, busca no Serviço Online e Software do Google e livros científicos impressos. Resultados: Foram conceituadas 454 variáveis (fenômenos) de enfermagem contidas no instrumento de coleta de dados, divididas em dados de identificação, anamnese e exame físico. Considerações finais: A análise do uso dos conceitos possibilitou clarificar as variáveis a serem avaliadas pelos enfermeiros na prática clínica, subsidiando a implementação das etapas do processo de enfermagem. Sugere-se a continuidade deste, por meio da validação clínica e conceitual do instrumento e do roteiro, construído com foco na qualificação da assistência de enfermagem em neonatologia e pediatria.This work aims to construct a conceptual script for using a data collection instrument for clinical evaluation of pediatric patients. Method: Concept analysis of the Walker and Avant model. To search for evidence in the literature, the narrative modality was used, including the LILACS, MEDLINE, PubMed, SciELO databases, search on Google's Online Service and Software and printed scientific books. Results: 454 nursing variables (phenomena) were conceptualized contained in the instrument of data collection, divided into identification data, anamnesis and physical examination. Final considerations: The analysis of the use of the concepts made it possible to clarify the variables to be evaluated by nurses in clinical practice, supporting the implementation of the stages of the nursing process. Its continuity is suggested, through the clinical and conceptual validation of the instrument and the script, built with a focus on the qualification of nursing care in neonatology and pediatrics.porUniversidade Federal do PampaResidência Integrada Multiprofissional em Urgência e emergênciaUNIPAMPABrasilCampus UruguaianaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEEnfermagemDiagnóstico de enfermagemNeonatologiaPediatriaNursingNursing diagnosisData collectNeonatologyPediatricsChildUrgência e emergênciaResidência MultiprofissionalConstrução de um roteiro para um instrumento de coleta de dados para avaliação clínica de pacientes pediátricos hospitalizadosConstruction of a roadmap for a data collection instrument for clinical evaluation of hospitalized pediatric patientsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALDEISY MELLO DE PINTO.pdfDEISY MELLO DE PINTO.pdfapplication/pdf844412https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4948/1/DEISY%20MELLO%20DE%20PINTO.pdf63b6ee82958777013a519b3f65ce12fbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4948/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52TEXTDEISY MELLO DE PINTO.pdf.txtDEISY MELLO DE PINTO.pdf.txtExtracted texttext/plain180355https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/4948/3/DEISY%20MELLO%20DE%20PINTO.pdf.txt2f4566addb0c7974973c23d44b8d5551MD53riu/49482020-04-28 03:06:15.231oai:repositorio.unipampa.edu.br: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ório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2020-04-28T06:06:15Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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