THOUGHTS ON THE USE OF VIDEOCONFERENCE PLATFORMS IN A TIME OF SOCIAL ISOLATION

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Walace
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Poiésis (Tubarão. Online)
Texto Completo: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/9346
Resumo: This paper seeks to think about the academic and educational use of the various digital platforms at this time of social isolation because of the coronavirus pandemic. This writing places itself, methodologically, as a theoretical research of bibliographic and videographic nature. The discussions presented here originate from the understanding of the importance of these digital platforms for the socialization of knowledge at a time when information and communication technologies (ICT) prove to be necessary for the survival of various institutions, including universities and schools.
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spelling THOUGHTS ON THE USE OF VIDEOCONFERENCE PLATFORMS IN A TIME OF SOCIAL ISOLATIONREFLEXIONES SOBRE EL USO DE PLATAFORMAS DE VIDEOCONFERENCIA EN TIEMPO DE AISLAMIENTO SOCIALREFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS PLATAFORMAS DE VIDEOCONFERÊNCIA NUM MOMENTO DE ISOLAMENTO SOCIALTeachingInformation and communication technologiesCoronavirus.enseñanzaTecnologías de la información y la comunicaciónCoronavirus.EnsinoTecnologias de informação e comunicaçãoCoronavírus.This paper seeks to think about the academic and educational use of the various digital platforms at this time of social isolation because of the coronavirus pandemic. This writing places itself, methodologically, as a theoretical research of bibliographic and videographic nature. The discussions presented here originate from the understanding of the importance of these digital platforms for the socialization of knowledge at a time when information and communication technologies (ICT) prove to be necessary for the survival of various institutions, including universities and schools.Este artículo busca pensar en el uso académico y educativo de las diversas plataformas digitales en este momento de aislamiento social debido a la pandemia de coronavirus. Esta escritura se coloca, metodológicamente, como una investigación teórica de naturaleza bibliográfica y videográfica. Las discusiones aquí presentadas se originan en la comprensión de la importancia de estas plataformas digitales para la socialización del conocimiento en un momento en que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) resultan necesarias para la supervivencia de varias instituciones, incluidas las universidades y las escuelas.Este escrito busca pensar sobre a utilização acadêmica e educacional das várias plataformas digitais neste momento de isolamento social por causa da pandemia do coronavírus. Este escrito coloca-se, metodologicamente, como uma pesquisa teórica de cunho bibliográfico e videográfico. As discussões aqui apresentadas originam-se da compreensão da importância dessas plataformas digitais para a socialização de conhecimentos em um momento onde as tecnologias de informação e comunicação (TIC) demonstram serem necessárias à sobrevivência de várias instituições, inclusive as universidades e escolas.Universidade do Sul de Santa Catarina2022-01-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAnálise qualitativaapplication/pdfhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/934610.59306/poiesis.v15e282021312-323Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 15 n. 28 (2021); 312-3232179-2534reponame:Poiésis (Tubarão. Online)instname:Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)instacron:UNISULporhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/9346/5981Copyright (c) 2022 Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessRodrigues, Walace2023-07-24T16:53:24Zoai:portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br:article/9346Revistahttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/PoiesisPRIhttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/oai||revistapoiesis@unisul.br2179-25342179-2534opendoar:2023-07-24T16:53:24Poiésis (Tubarão. Online) - Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)false
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