Institucionalização precoce e o controle subjetivo na infância: cartografia de uma problemática contemporânea

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Vivian de Jesus Correia e
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Lima, Elizabeth Maria Freire de Araujo [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://revpsi.org/edicao-atual-volume-02-numero-01/
http://hdl.handle.net/11449/127095
Resumo: This research was done by a theoretical investigation about the moment when a child starts to go to education places like a school before the obligatory age of usual education, here called Precocious Institutionalization, and the changings that it results at the productions of subjectivity, at the relationship between children and family, specially the maternity in the society. Using theory references of Foucault, Deleuze and Guattari, was done the analysis with the help of cartography. As a result, there is a kind of map of the way that the human subjectivity is produced by two different society strategies, the disciplinary society integrated with the control society using biopolitics inside the contemporary questions to increase capitalism system.
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