A residência Pedagógica\Mackenzie apresentada à luz das categorias de Marli André: um relato de experiência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cabrera , Jennifer Andressa da Silva
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Texto Completo: https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/38829
Resumo: Este trabalho tem como seu objetivo revisitar a trajetória do projeto interdisciplinar entre filosofia e pedagogia da Residência Pedagógica promovida pela CAPES, no curso de filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, na qual, foi desempenhada à luz das categorias de Marli André. A autora preocupada com as questões do cotidiano escolar em especial do 1° ano, se propõe a analisar os estudos etnográficos realizados, e para tanto, nos apresenta como essências três dimensões sendo elas: institucional/organizacional, institucional/pedagógica e filosófica/histórica/epistemológica. Este trabalho utiliza-se em especial de duas categorias institucional/organizacional, institucional/pedagógica apresentadas pela autora para reviver vivências, experiências e aprendizados ocorridos ao longo dos processos interdisciplinares e transdisciplinares realizados no período de 2019 ao longo de sua jornada e sua participação na Residência Pedagógica.
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Este trabalho utiliza-se em especial de duas categorias institucional/organizacional, institucional/pedagógica apresentadas pela autora para reviver vivências, experiências e aprendizados ocorridos ao longo dos processos interdisciplinares e transdisciplinares realizados no período de 2019 ao longo de sua jornada e sua participação na Residência Pedagógica.https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/38829Universidade Presbiteriana Mackenzieresidência pedagógiciaMarli AndréFilosofia/PedagogiainterdisciplinaridadetransdisciplinaridadeA residência Pedagógica\Mackenzie apresentada à luz das categorias de Marli André: um relato de experiênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzieinstname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)instacron:MACKENZIEinfo:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)ORIGINALTCC pos banca.pdfTCC pos banca.pdfapplication/pdf752264https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/ca202129-31cb-4a75-b36c-103cd2c659cc/download1bfaf84fea732559c71e66e2a96144cdMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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