Diagnosis in health education: a model for analysis of relationships between attitudes and practices in the area of public health

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Candeias, Nelly Martins Ferreira
Data de Publicação: 1979
Outros Autores: Marcondes, Ruth Sandoval
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Saúde Pública
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rsp/article/view/22941
Resumo: The nature of inconsistencies between attitudes and practices is examined in terms of social-psychological theories. To facilitate diagnosis in health education, a model for the analysis of situational factors which affect a person's behavior is presented.
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