Fuentes bibliográficas de la investigación académica en los posgrados de comunicación en Brasil y en México: un acercamiento al análisis comparativo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Navarro, Raúl Fuentes
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
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Título da fonte: Matrizes (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/38181
Resumo: No presente artigo são contextualizados e comparados alguns dados que dizem a respeito aos autores mais freqüentemente citados nas teses dos programas de pósgraduação em comunicação no México e no Brasil, e são propostas, para levar em discussão, algumas hipóteses sobre os processos e fatores de estruturação do campo acadêmico da comunicação, especialmente no que se refere à definição de sub-campos especializados ou à re-afirmação de traços de fragmentação, desde a prática de pesquisa acadêmica nas instituições mexicanas e brasileiras.
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spelling Fuentes bibliográficas de la investigación académica en los posgrados de comunicación en Brasil y en México: un acercamiento al análisis comparativoFontes bibliográficas da pesquisa acadêmica nos cursos de pós-graduação em comunicação no Brasil e no México: uma aproximação da análise comparativacampo acadêmicoProgramas de posgradoBibliometríaMéxicoBrasil.No presente artigo são contextualizados e comparados alguns dados que dizem a respeito aos autores mais freqüentemente citados nas teses dos programas de pósgraduação em comunicação no México e no Brasil, e são propostas, para levar em discussão, algumas hipóteses sobre os processos e fatores de estruturação do campo acadêmico da comunicação, especialmente no que se refere à definição de sub-campos especializados ou à re-afirmação de traços de fragmentação, desde a prática de pesquisa acadêmica nas instituições mexicanas e brasileiras.En este artículo se contextualizan y comparan algunos datos sobre los autores más frecuentemente citados en las tesis de posgrado en comunicación mexicanas y brasileñas y se proponen para la discusión algunas hipótesis sobre los procesos y factores de estructuración del campo académico de la comunicación, particularmente en cuanto a la definición de sub-campos especializados o la reafirmación de rasgos de fragmentación, desde la práctica de la investigación académica en las instituciones mexicanas y brasileñas.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação2007-10-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/3818110.11606/issn.1982-8160.v1i1p165-177MATRIZes; v. 1 n. 1 (2007); 165-177MATRIZes; Vol. 1 No 1 (2007); 165-177MATRIZes; V. 1 N. 1 (2007); 165-177MATRIZes; Vol. 1 No. 1 (2007); 165-177MATRIZes; Vol. 1 Núm. 1 (2007); 165-1771982-81601982-2073reponame:Matrizes (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporspahttps://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/38181/40913https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/38181/40914Navarro, Raúl Fuentesinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-09-29T19:07:43Zoai:revistas.usp.br:article/38181Revistahttps://www.revistas.usp.br/matrizesPUBhttps://www.revistas.usp.br/matrizes/oaimatrizes@usp.br1982-81601982-2073opendoar:2023-01-12T16:39:16.299781Matrizes (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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