Gestão escolar, democracia e eleição de diretores: uma análise do processo de escolha de gestores escolares na Rede Estadual do Maranhão / School management, democracy and election of heads: an analysis of the process for choosing school managers in the Maranhão State Network

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Júnior, Clóvis Marques Dias
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Pereira, Letícia de Jesus, Alves, Antonio Sousa, Monteiro, Karla Bianca Freitas de Souza
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/31215
Resumo: O presente artigo tem como objetivo discutir interseções entre a democracia e a gestão escolar, com foco nos métodos de escolha de diretores, analisando o procedimento adotado na rede pública estadual no Maranhão. Seguindo procedimentos metodológicos que envolveram estudos bibliográficos e documentais, apresenta-se uma pesquisa com abordagem qualitativa, apoiada em uma análise construída a partir de um estado do conhecimento na área. Verificou-se que dentre os diversos mecanismos para escolha de gestores escolares, a eleição, por sua lógica participativa, é a prática que mais se reveste de características democráticas, sendo esse o procedimento adotado pela rede pública estadual do Maranhão.   
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