Formação em odontologia e interdisciplinaridade: o Pró-Saúde da UFSC

• Autor(a) principal: Carcereri, Daniela Lemos
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: Amante, Cláudio José, Reibnitz, Marynes Terezinha, Mattevi, Gianina Salton, Silva, Grasiela Garret da, Padilha, Ana Clara Loch, Rath, Inês Beatriz da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista da ABENO (Online)
• Texto Completo: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/42
• topic: Formação de Recursos Humanos. Educação em Odontologia. Recursos Humanos em Odontologia.

Na última década, a formação de profissionais de saúde tem sido reformulada com políticas de educação e de saúde promovidas pelos Ministérios da Educação e Cultura e da Saúde. Este artigo apresenta a experiência do Curso de Graduação em Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na implantação do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde – Pró-Saúde. Como processo indutor, o programa direcionou asmudanças com vistas à integração ensino-serviço e à utilização de novas metodologias de ensino-aprendizagem, enfatizando a atenção básica. Na área de Odontologia, tais movimentos mostram-se necessários tendo em vista que, historicamente, tanto o sistema formador como o mercado de trabalho foram regidos pela iniciativa privada. Na UFSC, as atividades foram estruturadas em conformidade com os três eixos de desenvolvimento do Programa e impulsionaram o movimento de reforma curricular. O Pró-Saúde foi fundamental para a indução desse processo de mudança em uma perspectiva interdisciplinar, trazendo contribuições em todos os eixos.