Gestão de recursos financeiros da educação permanente em saúde: desafio das comissões de integração ensino-serviço

• Main Author: Ferraz,Fabiane
• Publication Date: 2013
• Other Authors: Backes,Vânia Marli Schubert, Mercado-Martinez,Francisco Javier, Feuerwerker,Laura Camargo Macruz, Lino,Mônica Motta
• Format: Article
• Language: por
• Source: Ciência & Saúde Coletiva (Online)
• Download full: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232013000600020
• topic: Educação continuada; Sistema Único de Saúde; Financiamento em saúde

A utilização dos recursos financeiros da educação permanente em saúde (EPS) no Brasil, mesmo seguindo a dinâmica estabelecida no Pacto de Gestão, ainda configura-se como um problema nesse contexto. O objetivo foi analisar como ocorre a gestão dos recursos financeiros da Política Nacional de Educação Permanente em duas Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço (CIES), em Santa Catarina. Estudo qualitativo, do tipo pesquisa participante, realizado através da adequação da Investigação Temática de Paulo Freire, de maio-dezembro/2009, com 56 membros de duas CIES que, após a formação de círculos de investigação, participaram das etapas: levantamento dos temas geradores, codificação, decodificação e desvelamento crítico da realidade. A observação participante e o diálogo foram as principais técnicas de coleta de informações. Os resultados indicam que as CIES se assemelham nas problemáticas relacionadas à gestão de recursos destinados à política, sendo a burocratização, a indefinição de formas de gestão financeira e a morosidade que permeiam as estruturas regionais responsáveis pela gestão dos recursos são os principais fatores explicitados. Os participantes apresentam como possibilidades de mudança a elaboração de ações de EPS sobre a gestão de recursos financeiros em nível estadual.