Esporte e lazer na promoção da saúde mental de adolescentes em situação de vulnerabilidade social / Sport and leisure promoting the mental health of socially vulnerable adolescents

• Autor(a) principal: Nóbrega, Keise Bastos Gomes da
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Gomes, Mizaelly Cristina Pereira, Negrão, Raissa de Oliveira, Silva, Thais Marcela de Andrade, Albuquerque Guedes, Viviane Mayra Araújo Pessoa de, Silva, Erivanderson Ferreira Santos, Aguiar, Adriely Conceição Freires de, Rosas, Marina Araújo
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/17241
• topic: Atenção Primária à Saúde; Cuidado do Adolescente; Esporte; Lazer; Saúde Mental; Terapia Ocupacional.

INTRODUÇÃO: A adolescência é uma fase de mudanças, vivenciada por transformações físicas, emocionais, sociais na qual o sujeito modifica seus domínios e concepções. Sabe-se que a vulnerabilidade expõe os indivíduos a situações de risco a sua saúde mental e acaba por potencializar os efeitos consequentes. O suporte social, como a prática esportiva e atividades de lazer são fatores de proteção, que atuam na promoção na qualidade de vida de adolescentes em situação de risco psicossocial. OBJETIVO: descrever as ações realizadas através do projeto “Esporte e Lazer na Promoção da Saúde Mental”. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência a respeito de um projeto de extensão com adolescentes em vulnerabilidade social, através de intervenções com atividades de educação em saúde, práticas esportivas e de lazer. RESULTADOS e DISCUSSÃO: Diante das atividades desenvolvidas junto aos adolescentes e seus familiares, foi possível fazer a relação entre ensino-pesquisa-extensão e promover a esses participantes melhor qualidade de vida, possibilitando novas experiências, com a adoção de hábitos mais saudáveis e atitudes de autocuidado. Houve o envolvimento de profissionais da rede e o engajamento dos familiares e/ou responsáveis nas etapas do projeto, contribuindo com a eficácia da proposta. Além do exposto, os resultados também podem servir de referência para novos estudos e mobilizar ações de intervenções apropriadas a essa clientela, a partir das demandas identificadas. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A experiência de participação no projeto trouxe ganhos para todos os envolvidos, discentes, docentes, profissionais e adolescentes. Através das ações realizadas, evidenciou-se os benefícios da atividade física, bem como, do lazer para os aspectos psicossociais, relacionados à melhoria da qualidade de vida de adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Diante disso, torna-se fundamental o estímulo a incorporação dessas práticas, por meio de articulações intersetoriais na rede de cuidados, considerando a proteção à saúde mental.